- [2022-09-01 17:00:30] 红色进步期刊的概况
- [2022-09-01 16:48:53] 实在论视域下语言、理解与意义的螺旋演进
- [2022-09-01 16:39:30] 制约高等院校科技成果转化的主要因素
- [2022-09-01 16:36:59] 创新驱动下高质量高等教育的特点和使命
- [2022-09-01 16:31:23] 高校思政课线上线下混合式协同教学存在的问题
- [2022-09-01 16:24:44] 线上线下混合式协同教学是克服学生不在教学现场,从而打破时空界限的全新教学手段
- [2022-09-01 16:14:13] 新生代企业实施人本管理的优化措施
- [2022-09-01 16:05:06] 人本管理思想内涵
- [2022-09-01 15:45:20] 中文剧本杀作为留学生课外活动的理论及原因
- [2022-09-01 15:40:59] “教学评一致性”与高中英语语法教学
- [2022-09-01 15:30:01] 主流媒体对外传播策略:定制与再造
- [2022-09-01 15:15:18] 国际传播融媒体发展现状:停滞与矛盾
- [2022-09-01 15:13:10] 新媒体平台与国际传播:适配与调和
- [2022-09-01 14:59:14] 案例库建设的意义
- [2022-09-01 14:46:17] 新时代小学体育教育的新要求
- [2022-09-01 14:36:22] 基于中国烟草智能财务平台的内部控制建设
- [2022-09-01 14:28:47] 智能财务发展及特点
- [2022-09-01 14:16:59] 真实性与观赏性并存
- [2022-09-01 14:11:47] 人物塑造的“去符号化”
- [2022-09-01 14:02:07] 新时代高职学校开展劳动教育的实践困境