（一）实现理论教学的价值
在众多高校中，学校越来越将理论的讲解作为实现学生高素质、优能力、强水平的培养标准和模式手段，虽然理论是行事的准则，能够为做事情提供一定意义上的准则，但对于部分专业的学生来讲，不仅仅需要理论的学习，更多地需要实践来保证自身的专业性。
旅游管理专业的实践教学就是如此，首先通过对专业知识的讲解让学生们更好地了解旅游方面的知识，而后通过实践来确保学生们能够在今后工作中满足广大客户的需求，能够为中国旅游事业贡献自己的一份力量。实践教学是理论教学的体现，理论教学在位实践教学提供坚实基础的同时，也帮助学生们在实践过程中更好地规范自身的服务，实践教学是理论教学价值的体现，不仅如此，实践教学还可以巩固在课堂上所学知识的实用度以及教师教学内容的合理程度等方面的内容。
（二）培养旅游行业精英的保障
在实践教学过程中，更多地是为社会输送高素质高质量的旅游人才，目前我国旅游行业的发展风生水起，而且我国旅游业在发展过程中已经形成了一套符合行业本身的发展信条，对于旅游行业的学生来讲，提升自身机能、完善自身素质是他们一直以来的追求，因此，高校在意识到这一点之后，开始讲理论教学与实践教学相结合起来，以此培养更多高质量的人才。
在具体社会实践过程中，我们不难发现这样的情况，部分学生虽然具有扎实的基础以及对于理论知识的充分掌握，但是由于缺乏社会实践经验，导致自身的服务水平无法跟上企业的制度要求，这导致学生与企业脱节，这种脱节不利于学生在社会上的发展，只就是单纯理论教学的弊端。
所以高校为旅游管理专业的学生提供实习，通过实践来保障学生能够提前适应社会的法则以及企业对于人才的真正要求，实践教学在弥补理论教学缺陷的基础上还能够让更多的人了解实践教学的好处及优势所在。因此，我们不难看出，实践教学的意义重大，实践教学能谱在学校与企业之间建立起有效的沟通桥梁，通过建设有效的沟通渠道来保证学生们在毕业之后能够更好地胜任社会的变化以及公司所安排的职务，实践教学还能够帮助学生更快的进入角色，实现行业的高起点，最终成为旅游行业的佼佼者。
（三）培养职业道德的重要措施
职业道德是企业员工集体的社会责任的体现，良好的职业道德修养能够帮助企业更好地发展，企业员工自身的道德素质是一个企业宗旨原则的体现，因此，搞笑不禁要培养高素质的专业人才，更重要的是保障学生在入职之后能够用良好的职业道德修养来保障自身在公司中立足，来实现自身的梦想。
高校实行实践教学法更多的是希望学生能够通过具体的社会实践来保证自身能力水平的不断增长，通过实践教学让学生们在实践中构建自身与企业之间良好的关系，建设自己在行业总的世界观和价值观，这不仅仅能够帮助学生们更好地适应变化发展的行业景象，而且有助于学生在实现自我的同时保障学生能够在进入社会后适应社会的生存法则，高校为学生提供良好的实践环境，是为了让学生明白自身从事行业的意义，并能够在实践过程中认识到自身行业的真正意义所在，最终实现整个人生规划的制定。