以往的体育课程在初中教学中不受重视，但是教育改革不断的深化，体育成绩算入中考成绩，这让老师与初中生都转变了对体育课的态度。体育成绩算入高考，这就意味着国家越来也重视学生们的身体素质，有一个良好的身体素质才能够为社会的发展做出贡献。所以体育老师秉承这一核心思想，要把传统的体育课程的教学模式积极的改变，在课程中调动起初中生的自主学习性，真正的培养出良好身体机能的初中生。初中生通常都比较活泼、好动，所以老师就可以在体育课程中创设一些体育游戏，既有趣、又能有效的提高学生的身体素质，让学生在进行游戏的过程中，身体也得到了锻炼。体育老师在把教学与游戏巧妙的结合起来，这是调动学生学习积极性的很好的方法，也是较为有效的一种教学方法。