2019年2月中共中央与国务院印发的《中国教育现代化2035》中指出，要“加快信息化时代教育变革，建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。”2021年在国务院印发《“十四五”国家战略性新兴产业发展规划》中明确指出要“培育壮大人工智能、大数据、云计算等新型数字产业，构建基于5G的应用场景和产业生态。”[2]在这样一个万物互联的时代下，“人民日益增长的美好生活需要与发展不平衡不充分之间的矛盾”是发展的推动力而教育信息化的不断发展，让社会已经意识到教育已经不满足于对传统知识技能的简单教学，而是现代化的未来教育，也是是开放包容的非线性教育。有了“互联网+教育”的背景，随处可见互联网移动终端的影响力，这种影响里渗透到教育领域表现出来的特征就是人的学习正逐步转向智能化、网络化、个性化。5G技术的成熟为教学注入了新活力，智能学习环境的扩展和自主学习意识的增强是培养多样性人才适应未来社会的一个途径。人工智能(AI)是用人工的方法在机器上实现的智能， 或者说就是人们使用机器模拟人类和其它生物的自然智能。