地方本科院校有着较大的教学规模，进行的大多是大众化基础教育，且由于地方本科院校生源现状亚于“985”、“211”之类的名校，因此不适于把所有学生都培养成科研创新型人才，大部分学生还是应培养成为服务于地方的应用型人才。地方本科院校科研创新型人才的培养应是在大众基础化本科教育的基础上进行精英教育、人才选拔，进行更高层次科研方向人才的培养。针对地方院校建筑土木类专业的学生，大部分毕业生将要从事工程应用类工作，学生对于科研的热情普遍不够，即使有的学生有继续读研的想法，但其目的更多的在于学位，而不在科学研究上。因此，如何保证有科研兴趣的少部分建筑类专业学生能够获得更好的科研发展是值得思考的问题。
由于受到硕士点和博士点建设的影响，地方本科院校较为缺乏对于科研型研究生和博士生的培养，而其培养重点主要在于本科生。因此，我们应把科研创新型人才的培养重心放在一部分有科研兴趣的拔尖本科生身上，对这部分优秀的本科生进行专门的培养，增强其科研创新能力，进而将这些学生送入科研条件更好的高校继续深造。在本科生拔尖科研创新型人才培养的过程中，应注重提高学生的基础专业知识和科研基本能力和素质。因此，地方本科院校科研创新型人才的培养应主要是针对以科研为最终目的的优秀本科生。