摘要：传统的法治宣传教育主要是由中央政府为主导，并由中央统一颁布文件进行统筹规划。在中央宣传部和司法部最新颁布的“七五”普法文件中指出“各地区各部门要根据实际需要，从不同群体的特点出发，因地制宜开展有特色的法治宣传教育。”这表明，未来一段时间的法治宣传教育将以结合地方特色为重点，法治宣传教育进行地方性表达势在必行。将法治宣传教育进行地方化表达，结合各地区的地方特色开展普法活动，有助于弥补由中央政府统一指导普法的不足，便于结合地方本土资源，有针对性的开展法治宣传教育工作，提高普法宣传教育效果。
关键词：法治宣传教育；地方性；因地制宜

法治宣传教育伴随着国家法律的产生而产生，伴随着国家法律的发展而发展。中国的法治宣传教育，从开创至今已经走过了三十多年的历程，从“一五普法”到“七五普法”，从普及法律常识到普及法律知识，我国的法治宣传教育取得了辉煌的成就，人们的法律意识有了明显的提高，人们的法律素质也得到了明显的加强。三十多年来，中国法治建设取得了前所未有的巨大进步，中国的法治宣传教育也获得了蓬勃发展。但是我国的法治宣传教育工作无论是重点内容还是重点对象，都是由中央统一部署规划，所强调的是法治宣传教育工作的一致性和统一性。如，在“七五普法”中，文件强调要“坚持把学习宣传宪法摆在首要位置，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，树立宪法权威。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，宣传宪法的实施，实行宪法宣誓制度。”[ 中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016－2020年）[R]. 国务院公报，2016年]这种以文件的形式对法治宣传教育内容的重点进行规定，虽然可以加强宪法在法治宣传教育过程中的推广力度，但是以全国为单位对普法的重点内容进行界定，缺少了法治宣传教育内容的针对性和指向性。不加区分的对法治宣传教育的内容、对象和形式等方面进行统一规定，显然会降低法治宣传教育的成效。因此，注重法治宣传教育的地方性表达，根据各个地方不同的本土资源，利用各个地方不同的优势，分析各个地方的不足，针对性地对地方进行法治宣传教育工作，是新环境下法治宣传教育工作创新的必由之路。
作者：李奥锦