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创新创业背景下大学生基本素养需求
 
更新日期:2019-03-29   来源:教育与职业   浏览次数:261   在线投稿
 
 

核心提示:大学生创业是整体创业活动的重要组成部分,与其他群体相比,大学生创业活动具备创业的共性,但同时由于大学生处于人类社会的特殊地位,使得大学生创业

 
 大学生创业是整体创业活动的重要组成部分,与其他群体相比,大学生创业活动具备创业的共性,但同时由于大学生处于人类社会的特殊地位,使得大学生创业活动与一般创业者存在差异性。大学生创新创业基本素养的建构要立足于大学生群体自身特点,反应时代需求和高等教育改革特点,并结合国内外创新创业成功案例。本研究无意去建构一套系统的大学生创新创业素养体系,只是针对当下大学生某些素养的缺失或短缺,探讨随着党和国家对创新创业殷切倡导、社会就业岗位需求不断迫切及时代对大学生要求不断提高进而催生出的几种创新创业基本素养。
(一)坚韧毅力
创新创业是一种开拓—开辟新道路,拓展新未来,这一过程要求创业者必须具备持续性和首创性。创新创业活动的风险性要求创业者必须具备坚韧不拔的毅力。现实实践过程中,人们对知识的广度和深度不能完全掌控,对事物的发展规律不能全部了解,导致人们不可能准确地预知未来,更不能左右客观世界发展和变化的规律,因此,创业过程中遇到挫折和风险是很正常的。作为缺乏社会实践经验的大学生与久经沙场阅历丰富的企业家相比固然存在很多不足,大学生应直面自身缺点与不足,磨炼自身不轻言放弃的毅力和坚韧不拔的品质。古人云:君子有恒,大事乃成。微软中国研究院初创之时,李开复肩负微软美国与英国研究院的巨大压力,凭借顽强的毅力完成超额任务,为微软中国研究院争取到在国际研究院的一席之地,并得到比尔·盖茨对微软中国研究院的认可“我敢打赌,你们都不知道,在微软中国研究院,我们拥有许多位世界一流的多媒体研究方面的专家。”这是比尔·盖茨对李开复团队工作的肯定。
有志于创业的人们必须明白,“前途是光明的,但是道路是曲折的”,只有矢志不渝的坚持才是创业成功的必备砝码。丰田汽车创始人石田退三到知天命之年后才干出一番事业,这全靠他几十年的坚持和毅力。专注创业是马云的特色,坚信自己的抉择、模式和眼光,马云创业历程中心无旁骛,将短信、游戏等诱惑置于千里之外,12年如一日,专注创业,永不放弃。冯仑曾在《冯仑:创业需要两件事》中谈到,当下的年轻人相信聪明和取巧,喜欢走捷径,不愿意相信毅力,如果把“你去干吧,让我歇会儿”变成“你歇会儿,让我去干”,这样一直坚持20年,最后的结果一定是截然不同的。大道理经过几千年的验证经久不衰,要想创业成功,没有坚韧的毅力是绝对不可能实现的,没有人能够例外。
(二)知识技能
知识是指对实践活动具有指导意义的知识系统及其结构,各类知识在创新创业活动中都有相应的作用机制。创业者要想真正实现创业目标并创造社会价值仅具备毅力是不够的,缺乏真本事和硬本领盲目坚持错误的方向只会起到事倍功半的效果,因此创业者必须具备创业知识技能。知识经济时代,要想成为一名优秀的创业者,必须具备专与博相结合的“T”型知识结构,体现时代对创业者的知识化与专业化要求。专业知识(电子、机械、计算机、航空航天等学科知识)是创新创业最基本最重要的知识,是与创新创业目标确立直接相关的知识体系,是对某一领域内事物发展规律的概括和总结,创业者对专业知识掌握的多少与深浅程度直接决定了创业活动开展的效度。非专业知识(经济知识、法律知识、管理知识、社交知识等)也是创新创业必不可少的知识,广博的非专业知识能够对专业知识的发挥起到辅助作用。创业者的知识背景只深不广,则会由于知识面的狭窄蒙蔽事物之间的联系,只广不深,则只能看到事物表面看不到本质,不能把握事物发展的基本规律。只有具备专与博结合的“T”型的知识结构,才能把握全局,实现创业目标。
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