1.1有利于推动和谐家庭、书香社会的建设
习近平总书记在2015年中共中央、国务院春节团拜会上指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”历史和现实证明，良好的家风、家教和家庭建设有利于引导家庭成员遵守家庭道德规范，形成守护个人健康成长和家庭幸福、社会和谐的重要力量。家庭是社会的基本细胞。每个社会因为有不同的个人和家庭的存在而丰富多彩。因此，倡导全民阅读关键在于倡导家庭阅读，建设书香中国，核心在于建设书香家庭。
作为具有社会教育功能的图书馆，通过开展家庭阅读推广活动，营造温馨的家庭阅读氛围，有助于家庭成员的亲情沟通，促进家庭阅读习惯的形成，使家庭成员特别是青少年从小树立坚定的理想信念、正确的人生价值观、良好的思维方式。因此，在一定程度上，图书馆应该把全民阅读的着力点放在家庭，重视家庭阅读推广，为建设书香社会做出应有的贡献。
1.2有利于推动儿童早期阅读教育发展
儿童是国家的未来，早期教育的成败，直接关系到国家的命运。哈佛大学儿童发展研究中心研究成果显示，与人类感官能力、语言能力、认知能力相联系的脑神经元通常在1周岁前达到发育高峰，在5一8岁基本定型。这说明，早期教育直接影响着人类脑神经细胞的发育。家庭作为孩子生长的摇篮，其对儿童早期阅读教育过程中所采用的一系列方法、策略，将直接影响儿童的身心发展。儿童的心像空地，种什么长什么。阅读就是一颗幸福的种子。图书馆通过开展家庭阅读推广活动，可以帮助培育儿童爱阅读、会阅读的习惯。在潜移默化中，阅读一定会在儿童幼小的心灵生根发芽。
1.3有利于增强公众的图书馆意识
图书馆作为社会教育的知识殿堂，是全民阅读的重要窗口和推动阅读型城市建设的重要力量。图书馆意识在一定程度上，反映社会公众对图书馆的总体认知，体现图书馆的存在价值。教育心理学的研究表明，终身的阅读兴趣和习惯取决于有效的早期阅读。德国的一项研究表明，如果在15岁之前，一个人还没有培养出对书的感情，没有养成阅读的习惯，那么他将永远失去享受阅读乐趣的机会，他也将永远失去登入阅读殿堂的机会。因此，图书馆要宣传自己的资源和服务优势，开展多样化的、有意义的家庭阅读推广活动，吸引读者，特别是儿童读者。这样，不仅能提高成人对图书馆的认识，还能培养儿童对图书馆、对阅读的兴趣，让家庭、社会爱上阅读，爱上图书馆，从根本上培养和提高公众的图书馆意识。