何为IT类专业？IT的英文是Information Technology，即信息科技和产业的意思。IT类专业指信息技术类的专业，目前高职院校的IT类专业主要包括软件技术、网络技术、物联网技术、云计算、大数据等等。IT类专业进行校企的必要性体现在如下几个方面：
1、师资队伍迫切需要双师型教师。近几年来IT技术日新月异，更新迭代非常快。短短的2到3年，物联网、云计算、大数据、虚拟现实、机器人、无人机、人工智能等新概念、新技术层出不穷，应接不暇。而职业院校IT类专业的教师大多数是从学校毕业就到学校任教，缺乏企业工作经历，当然也缺乏实际项目的开发和管理经验。同时由于机制体制的原因，进入事业单位编制的教师流动性小，几乎是只进不出，教师没有危机感，主动适应新技术发展和主动学习的意愿不强。迫切需要引入具有“企业血统”、有丰富实际工作经验的IT工程师加入教学团队，形成混合制的双师型教师队伍。
2、人才培养方案和课程体系需要企业参与制定和实时更新。由于IT技术更新迭代太快，职业院校的人才培养方案和课程体系也必须顺应市场要求实时更新和修订。但体制内的教师相对稳定，没有危机感，加上授课任务重、课时多，教师没有很大的主管意愿也没有过多的时间去研究就业市场的新需求，研究新技术新平台。因而职业院校IT类专业的人才培养方案和课程体系相对滞后，迫切需要企业的学术团队参与市场调研，结合市场需求动态修订培养方案和课程体系。
3、学校因办学经费短缺需要企业投入改善教学条件。高职院校不同于本科院校尤其是211、985高校，办学经费不足，教学条件相对简陋。而IT类专业的更新迭代要求教学设备和平台作相应的更新。意谓着学校要不断地投入经费，用于更新和改善实训设备与平台。因此学校需要引入企业的投入教学设备、教学平台或者投入资金，才可以满足不断更新的新技术新平台的教学需求。
4、学校需要借助企业资源拓展学生就业安置的渠道。目前国内的高校还处于相对封闭的环境训，与企业的联系和互动不够畅通。一方面反应在学习领域的专业能力与工作领域的工作能力要求不匹配，也没有建立反馈和改进机制。另外一方面体现在学生就业安置的渠道不够广泛。这样导致学生初次就业率不高，对口就业率更低。因此学校需要借助培训机构与用人企业联系密切的资源来安置毕业生的就业，提升学生的就业率和对口就业率。