前几年，腾讯新闻就已爆出北京大学的新生在开学军训休息期间，各个都成“低头族”，学生在玩手机，教官亦是。像北京大学这样的高等学府都能涌现“低头族”，更何况是普通的中职学校？
伴随信息技术的快速发展，智能手机的日益普及，“低头族”这一现象应运而生。无论是公交地铁，还是朋友聚会，都能看到大家埋首于手机，乐此不疲。智能手机的出现，网络覆盖面的扩大，让人们身处大数据时代，冲浪交友、收发邮件、观望股市、淘宝购物，一部掌心手机就已取代了电脑的地位。智能手机的快速发展给社会带来了便捷，拉近了人与人之间的距离，但它的弊端也是不言而喻的：沉迷于手机不仅会让人视力下降、头痛脑胀，还会使人心隔阂，缺乏交流。曾有外媒这样评价中国国情，认为中国人还是普遍比较贫困，买不起电脑，所以成天拿着手机观看。国人当然拿外媒的这一不实报道当笑话看，但实则暴露出一个非常严重的社会问题——过度沉迷于手机已经造成非常严重的社会不良影响。试想一个家庭中，父亲在用手机打游戏，母亲在用手机追剧，孩子还能安心学习？低头族不是个案，而是社会群像，这是需要我们当代教育工作者深刻反思的一个社会问题。
如今的中职生都是00后，他们一出生就与手机打交道，手机就是他们儿时的玩伴。进入校园后的他们，苦于学业和父母、教师的压力，暂时与手机告别，但手机的魔性驱使一些不自觉的孩子想方设法玩手机。同龄人之间不谈“王者荣耀”，不聊“吃鸡游戏”，貌似就是落伍；QQ级别唯“钻”而论，空间互动留言一堆。手机上的新功能、新软件，父母都不会使用，孩子却能玩得很溜。我们在感慨长江后浪推前浪的同时，也要深思心性未成熟的这群孩子如何抵挡得了互联网和游戏的狂风巨浪？诗人韩飞在去年春节所写的《一个干部教育工作者的春节返乡手记：被手机游戏围困的乡村和未来》一文中就已表达出对被手机“毒害”的一代人的担忧。此文一出，就被各大网络媒体转载，作者言辞恳切，深忧未来。
虽然大多数学校三令五申，禁止学生在教学区域内使用手机，但还是有部分学生不自觉，无视校规校纪，违规使用手机，如上课时趁老师不注意将手机藏于笔袋或夹在书中玩弄，考试时利用QQ、微信等通讯工具作弊，宿舍熄灯后仍在玩游戏影响他人休息……这些不正常的现象在中职学校已是屡见不鲜，屡禁不止。笔者在问卷星调查过一些学生，97%的中职生用手机打游戏、看电影，很少有学生主动用手机去查询学习资料，极少用手机主动与父母联系，就算放学回家后，依然是玩电脑和手机，父母对他们的管教丝毫不起作用，他们与父母之间的沟通也是越来越少，反而更愿意和网络上的朋友倾诉心扉。中职生一直沉迷于手机，势必会引发一系列的校园问题和社会问题。