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许国璋教育思想的形成背景
 
更新日期:2019-11-06   来源:宿州教育学院学报   浏览次数:191   在线投稿
 
 

核心提示:1、良师的引导东吴附中的吴献书就是许国璋先生一生中所遇到的第一位启蒙良师。吴献书的多看多读多背诵的独特教学思想对许国璋的英语学习产生了重要的

 
1、良师的引导
东吴附中的吴献书就是许国璋先生一生中所遇到的第一位启蒙良师。吴献书的“多看多读多背诵”的独特教学思想对许国璋的英语学习产生了重要的启迪作用。吴老“用启人的智慧,教育哲学的原理,引导学生轻松愉快地学习”。许国璋从这种启发式教学中受益匪浅,不仅在学习中,而且在以后的工作中,这种教学思想所产生的影响不容小觑。在东吴附中学习的四年中,许国璋养成了耐心读书的习惯,不只是要看书,而且要看下去,直到看出味道来。这种读书的耐性让先生从读书中获得了乐趣,并为今后的博学通识打下了坚实的基础。
2、严谨的治学态度
许国璋先生从教问学的50多年间,秉承教书育人治学的理念,独到的教学艺术,严谨的教学态度,忘我的工作精神,全身心地投入到中国的外语教学与研究中。许先生反复强调英语教学不仅是要教学生怎么讲英语,更重要的是教会学生如何做人、做事,让学生学会用英语来学习文化、培育心智、了解世界。此外,许先生还特别强调学好外语的关键首先要学好本民族的文化,热爱自己的国家和民族,重视汉语文化学习,吸取前人的知识成果,养成独立思考的能力。尊重科学、尊重知识、尊重事实,学会判断、概括和分析,勤于思考,不断探索,刻苦学习,勇于创新。
3、独特的思维方式
许国璋在求学的过程中,一贯遵守其老师所倡导的“朗读而能背诵”的教学思想,并且还能将课外阅读贯穿其中,以阅读来提高文化素养,培养欣赏能力。读过的书会慢慢渗透到人类的思维中,间接影响到人们的言谈举止和见识。许国璋先生倡导要多读书,但不能一味地读死书,不能对课本照搬照抄,要敢于根据事实,形成独到的见解,做出新的判断。许先生还建议学者要有学习新知识的雅量,敢于接触新知识,理解新事物,凭此坚定不移的开拓精神,必定能在学术上有一番作为,服务社会、贡献国家、造福人类。
4、读万卷书,行万里路
读书,可以使人慎思、怡情,可以丰富学识、增进修养。许先生在数十年的教学生涯中,读书万卷,博学睿智。先生还曾在1947年奔赴英国的伦敦大学、牛津大学深造,他把国外的先进教学理念引入国内,给刚刚沉睡已久的中国英语教育注入了新的活力。此外,先生还到处讲学,向青年教师传授新观点、新方法,极大地调动了他们的积极性。先生学贯中西,博古通今,他批判性地吸收了古今中外的语言哲学思想,为语言研究提供了新的视野。他对中外文化交流做出了卓越的贡献,为我们留下了宝贵的文化遗产。
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