目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
学习贯彻习近平总书记给大学生重要回信精神的逻辑起点和实践理路张德玉;3-6
习近平关于青年成长成才重要论述研究刘俊彦;叶子鹏;7-12
新时代意识形态工作主体论——深入学习习近平关于意识形态工作主体的重要论述余守萍;13-18学科建设
交往实践观视域下的思想政治教育主客体关系探析郎琦;19-24
仪式之于思想政治教育：机理、功能与路径邵献平;吴璐曦;25-30
数字化参与文化视域下思想政治教育的功能优化付安玲;张耀灿;31-36
关于思想政治教育研究中规范运用马克思主义的方法论探讨虞滢;37-42理论探讨
“美好生活”探究的三重维度秦维红;张玉杰;43-48
毛泽东与卢卡奇阶级意识理论的比较研究张明;49-54
“后真相”时代价值观教育的隐忧与改进邵芳强;吴云志;55-60
马克思主义在意识形态领域指导地位根本制度的生成逻辑张琳;于建贵;61-66
“拜物教”嬗变的根本动因及其社会影响——基于“符号拜物教”和“符号价值”的跨学科研究视角杨丽丽;67-72社会思潮研究
软性历史虚无主义：现实成因、基本样态与纠治进路郑志康;73-78
新自由主义对高校社会主义核心价值观教育的影响及对策论析——兼论对新自由主义的批判误区与澄清王石径;李喜英;79-83
虚无主义的三重否定性特征程馨莹;84-88课程建设
再谈新时代“思想道德修养与法律基础”课中的道德与法律关系问题李志强;89-93
高校思想政治理论课价值性和知识性探论孔国庆;王刚;94-98
专业课程协同思想政治理论课进行思想政治教育研究张名扬;王恒愉;潘星霖;99-103
体育院校思想政治理论课教学实效性提升新探邹秀春;104-108观察与思考
论新时代决策思维方法的生成根基与整体构成李晓光;张伟伟;109-113
论北大荒精神在高等农业院校的传承与弘扬许静波;赵瑛琪;114-118
新时代青年文化中感性意识形态的存在与引导凡欣;代玉启;119-123
地方应用型大学思想政治理论课教师职业倦怠探析韩雅丽;丁三青;124-127
社会主义核心价值观是国家治理现代化的价值内涵苏淼;128-132实践与探索
数字马院建设的意义、理念与方案彭庆红;刘明言;133-137
基于大学生成长需要的高校网络思想政治教育作品开发熊钰;138-142
大数据融入新时代党的宣传工作的路径选择韩文彬;周明明;143-147
高校“三全育人”协同机制构建研究董秀娜;李洪波;148-152
新时代大学生社会责任意识培育的三重路径董维维;153-156信息与动态
三维同育 网络贯穿 筑牢思想政治工作生命线——评《高校思想政治工作质量提升理论与实践》唐平秋;157
新时代中国道路的发展探索——评《当代中国发展合理性研究》张喆一;158
聚焦中华民族共同体意识培育 推动民族思想政治教育学创新发展——“思想政治教育与铸牢中华民族共同体意识”论坛综述罗高峰;姚上海;159
思想政治理论课信息化平台建设研讨会暨“数字马院”联盟成立大会在京举行2
西北工业大学人文与经法学院学生工作161-162