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教育论坛
相知无远近 万里尚为邻——新西兰友好城市教育文化交流报告杜雪梅;张彤;3-5
吉尔吉斯斯坦的汉语教育:问题思考与中方支持塔斯马马托娃·玛依拉姆;6-9+13
宋代书院与欧洲中世纪大学课程内容的比较研究郭明玉;宋丹;10-13
积极心理学视角下学前留守儿童心理健康问题探源田宇;刘学金;14-15
民办高校大学生心理健康现状调查研究刘明慧;16-17+38
浅析吉林省农民对远程数字化学习资源的需求韩秀娟;18-20
经济发达地区和西部欠发达地区高校学生资助比较研究庞丽;庞坚;21-23
以体育礼仪创新思想政治教育方法研究郭玉;24-25
小学文化德育探析张迪;26-28教育管理
校地合办科研机构的困境与创新路径刘成峰;29-31
集团办学背景下学校文化的有效融合王小分;32-34
新型城镇化进程中西部学前教育发展战略研究刘艳菊;35-38学术交流与探讨
基于COCA、BNC语料库的近义词辨析——以raise和rise为例姜敏;黄蕾;39-41+46
从功能目的论看电影片名翻译黄雪霞;42-43
试析共享单车发展的机遇和挑战秦红耀;梁秦桥;44-46
跨境电子商务的法律监管问题研究崔格豪;47-50+59高校教学
习近平关于高校思想政治工作的论述及其实践价值张亮;51-53
新媒体视域下创新思想政治教育模式的SWOT分析及策略研究尚晓丽;54-56
差异化教学在航海英语听说课堂中的应用岳亚倩;57-59
浅谈高职院校学生校外实训质量评价指标体系的构建鲁庆尧;仉守玉;季海宇;60-62
互动书籍中增强现实建筑动态效果设计胡姗姗;63-65+71中小学教研教改
“少教多学”模式在初中语文阅读教学中的实践刘焕丰;66-67
初中生文言小说改写之我见——以《聊斋》中《狼》为例汪亮亮;68-71
小学作文起步教学指导方法探析周冬梅;72-74
中学英语课堂的隐性管理探析田文燕;汤瑞琼;75-78
基于核心素养的高中思想政治课愉快教学探究常志红;杨文欣;79-80
文稿规范2
投稿须知2
欢迎订阅2018《長春教育學院學報》81