目录
“一带一路”沿线国家职业教育
阿塞拜疆共和国职业教育现状与发展趋势魏明;3-8+44
马尔代夫职业教育现状与发展趋势研究袁礼;9-14历史
张九龄之父张弘愈生平事迹考张效民;15-21
两宋影祠之争初探武怀军;22-27深圳特区研究
高端旅游发展评价标准体系构建及应用——以深圳为例江玲;28-35
深圳高校“低头族”调查宋李翔;36-39+50语言与文化
基于主观情态性的语篇分析——以《太阳、老人、少女》为例晏蓉;40-44
模因论视野下新媒体流行语的跨文化现象吴娅妮;45-50
非物质文化遗产档案资源建设公众参与模式研究孙世鑫;黄川川;51-59音乐
粤派竹笛初探王沥沥;60-63
论家庭音乐美育价值的实现方式王勤;64-67校本研究
“六融合”教育理念及其在高职商务英语专业建设中的实践研究刘建珠;68-74
高等职业院校大学生文化素质教育需求研究——基于深圳职业技术学院的问卷调查方浩文;张壬癸;林奇;75-79
现代书院制人才培养模式的创新与实践——以深圳职业技术学院为例王兴立;80-84
深圳共识:推动“一带一路”职业教育发展与合作2