目录
屯堡学研究
明初黔东南地区的汉族移民及其影响聂开吉;1-9
主持人语杜志明;1
文化襁褓：屯堡民俗教育与村民的精神成长——以普定县号营村为个案张定贵;10-17
屯堡村社教育的基本内涵及社会特征——基于普定县号营村“农村社区教育体系”的考察陈斌;18-23+79脱贫攻坚研究
精准扶贫视域下高校“多彩”资助育人路径探索——基于高校辅导员资助育人工作案例柴玲;曹晨;24-28
精准扶贫定量化考核指标之实证化分析——以广东紫金县九和镇扶贫样板村为例梁瑞明;29-35文学·语言
论《格列佛游记》中的“陌生化”设定王子铭;赵梦楠;36-39
壮族民歌英译中关联序链的认知解读——以《壮族民歌选译（壮汉英对照）》为例苏慧慧;40-45德育·教育科学
社会主义核心价值观融入幼儿园课程研究刘琳;46-50
大学生综合素质与能力培养体系的构建——以安徽信息工程学院为例陈巧巧;刘德胜;51-58+110
聋生课堂不专注行为的单一被试实验研究——基于功能性行为评估冉娜娜;耿航宇;王玉;59-63
社会支持对大学生问题行为的影响机制分析——积极心理资本的中介效应谢文澜;叶琳娜;64-68历史学·政治学
论元朝政府对阵殁群体的抚恤于宏伟;69-73
清初理学儒臣张伯行经世事功探赜高阳;孔定芳;74-79
试论明清至民国时期清水江流域的河道运输杨育林;安尊华;80-84
“四直为民”：民族地区乡村治理模式探析杨雪峰;85-90
乡村振兴中村干部治理能力提升路径研究许欢科;滕俊磊;91-95经济·文化
体育场馆PPP模式风险与应对策略研究刘伟;96-100
市场供给要素视域下的农村经济改革吴咏梅;101-105
混合所有制改革对企业非效率投资的影响研究——基于内部控制中介效应视角魏梦君;朱爱萍;106-110
风险对浮动薪酬制激励效果的影响——基于绝对绩效和相对绩效在代理人模型下的对比分析李琪;111-114+127
运河文化保护和培育的方法论探微——基于文化基因的视角沈振东;115-119理工科教学与应用
关于二次曲线一般理论教学的思考李观荣;120-122+131
表达式转换及求值探析杨丽;吴育辉;123-127大学生论坛
1961—2015年贵州省中西部初霜、终霜及霜期的时空演变任月倩;韩会庆;白玉梅;马淑亮;陈思盈;128-131
基于Hadoop的文本分析平台实践张吉亮;尹兰;132-136
国家社科基金项目《西部民族地区城镇化建设与民生改善调查研究》成果简介韦明顶;2+137