目录
教育研究
自我教育初探王卓民;1-6
回归教育本质的生命化教育李东风;李铠希;7-10
情感教育融入大学生思想政治教育的路径张琪;11-14河东文化研究
清末内陆地区乡绅社会救济问题研究——以近代晋南区域为中心考察张启耀;15-19
柳宗元《永州八记》对山水游记的开创于成君;20-24
《二十四诗品·悲慨》之独特的悲情美学意蕴袁俊伟;25-29
河东裴氏家风融入大学生德育工作的路径孙岩;30-33历史研究
礼制与政治的互动:论明嘉靖孔子祀典改革王红成;张之佐;34-38
严复中西学新格义论的思想内蕴牛秋实;39-42
石鑑为官履历考述黄文翰;43-45+59文学研究
意象研究的深化与拓展——《中国古典文学意象研究》述评雷晶晶;46-49
《红楼梦》中的俳谐成分及其作用齐放;50-55
文学作品中的民俗文化——从《儒林外史》中的丧葬描写谈起鲁亚妮;56-59
传统艺术之虚实在古筝演奏中的表现与应用韩雅倩;60-63政法研究
英国脱欧及政府责任规避——英国政府自我保护性话语策略分析王金巴;64-70
医疗损害鉴定意见质证中的问题与对策何琴琴;71-76
跨法域累犯成立的认定条件李佳纯;77-81教学研究
大学语文课程思政实践探索——以《诗经》教学为例王颖;82-84
部编本与人教版语文教材的选文对比研究——以七年级上册为例史转康;刘丹萍;85-89
团体辅导促进新生宿舍人际关系的研究李微光;马维娜;90-92
运城学院工商管理教学研究创新团队简介2
运城学院体育法学青年创新团队简介93