目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
把握习近平红色基因科学内涵的五个维度刘贤伍;1-5
新时代新使命新征程——准确认识、理解和把握“四个伟大”符礼刚;6-10
习近平民族团结思想浅析徐忠花;11-14+24乌蒙论坛·纪念改革开放四十周年专栏
改革开放四十年来昭通地方史研究评述唐靖;15-24
昭通市昭阳区社会体育参与现状的社会体育管理学分析马钢;25-29
云南省精准扶贫的实践困境与反思马豪;30-34+61文学研究
美学视角下的政治身体建构——兼论“感性分配”与身体解放的联系陈汉;35-41
卡夫卡长篇小说《诉讼》“窗口”朝向的风景郭昆仑;42-46
论小说《过于喧嚣的孤独》的叙事艺术邢继扬;47-51+67
论《野性的呼唤》中的叙述视角员含笑;52-54+73
论毕飞宇的语言艺术与叙事文本的联系——以《推拿》为例熊冉;55-61
《子不语》精怪故事的地域书写唐鹏;62-67
新编剧目对古代文学传播的促进作用——以新编越剧为例赵天骄;68-73政治学·历史学研究
国内高校立德树人研究:进路与展望张浪;孙娜;王方国;74-77
张元济的文化品格与共同体的构建——以张元济的交游经历为线索张超;78-83语言学研究
“鲜”字趣释张婷;84-85
轨道交通公示语翻译流程及路径——以广州轨道交通公示语英译为例陈顺意;86-90
中医针灸术语的英译方法探究朱琳;91-94教学改革与实践研究
英语专业课堂教学模式探析——以续式教学法为例张朦;95-99
信息时代大学英语混合式教学模式探究张倩;100-103
“健康中国”视域下学校体育的使命、挑战与践行路径剖析唐定裕;104-106+111
杜威的儿童中心教育思想及其特点探究——基于教育哲学的视角田春;107-111
杜威课程论思想对学前教育专业实践教学的启示郭利婷;马婷;112-114
我国幼儿体育服务产业发展战略思考董旭;115-119
亲子游戏治疗对幼儿园融合教育的价值研究洪娟;120-124
《昭通学院学报》征稿启事2
《昭通学院学报》预防和处理学术不端行为的具体办法125