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《淮南职业技术学院学报》2020年05期
 
更新日期:2023-05-15   来源:淮南职业技术学院学报   浏览次数:88   在线投稿
 
 

核心提示:目录思想政治研究社会主义核心价值观在高校的培育研究袁媛;1-3新媒体环境下大学生社会主义核心价值观培育周瑾;4-5新时代高校思政

 
目录
思想政治研究
社会主义核心价值观在高校的培育研究袁媛;1-3
新媒体环境下大学生社会主义核心价值观培育周瑾;4-5
新时代高校思政教育助力精准扶贫路径研究朱静;黄文平;6-7
新时代高校课程思政建设路径探究张丹凤;8-10
创新创业教育与思政教育双向建构体系研究房仲威;11-13
高职创新创业教育与思政教育的功能耦合研究林有德;14-16
立德树人视域下高校思政教育研究常青;17-18
高职院校课程思政改革刍议解晓军;19-20
网络时代高校主流意识形态认同培育研究——以甘肃省兰州市高校为例李荣;于洪娟;21-22
论高校财管类党员离校教育研究程丹;23-24
民办高校基层党支部主题党日活动创新探究——以广州南洋理工职业学院为例彭伟池;25-27
移动互联时代加强大学生爱国主义教育对策研究胡冰冰;李亚青;28-30教育与教学研究
高职院校学习型教研室建设探究余战秋;31-32
物流运输与经管专业群创新创业课程体系构建曾艳英;33-34
高职信息技术专业群特色化办学的路径研究戴春平;刘小园;35-38
双创型旅游管理人才培养策略研究宋咏梅;39-41
双创时代艺术类专业创新创业教育路径探索夏云清;42-43
互联网时代高校创新创业教育的新思路吴昌盛;44-45
创新创业教育促进大学生全面发展研究桑艳;46-48
新时代高职现代学徒制旅游人才培养模式探索王江丽;51-53
教育现代化视野下的现代学徒制研究陈晨;54-55
“新视野英语教程2.读写教程”在线学习教学研究孙敏;56-60
文化自信视角下红色文化融入高校英语教学研究赵明明;61-62
“多模态”语境下英语教学模式的实践路径分析忽丽娟;63-64
混合教学模式在专业课教学中的应用与创新——以幼儿文学课程为例严戈;65-66
公安院校痕迹检验课程思政的探索与实践朱家成;67-69
基于“产教融合”的高职院校实践教学体系构建——以外贸业务实训课程为例徐丹丹;70-71
高职院校顶岗实习线上管理模式探究徐惠;72-73
新时期高职学生党员顶岗实习期教育管理探析詹书汇;74-76
以“三走”活动为载体的校园体育文化建设的途径——以湖北省高校为例刘显;77-78
新媒体视域下大学生隐性逃课的心理分析咸大伟;79-81
高职大学生手机依赖心理及干预策略研究钟亿华;82-84
云办公视角下高校线上管理体系构建研究陈雪梅;周斌;85-87
应用型高校行政管理中面临的问题及改进措施任晨阳;88-89
“以人为本”理念下的高校教育教学管理研究闵杰;90-92
多元主体视角下高等教育质量评价体系探索陈昊;93-95
新时代高校教师绩效考核的问题思考及对策——基于H高校教师绩效考核体系的思考黄雪琼;黄长江;96-98
高职院校基层纪检监察组织建设研究——以南京某职业学院为例濮方龙;黄华;99-101
纪检监察体制改革背景下高校监督执纪工作研究李坤;102-104
高校A级景区研学旅行基地建设探析——以华夏民族文化风情园为例白扬易;105-106
职业教育与智能制造产业协同发展研究——以长株潭城市群为例陈雯静;107-108
基于学生视角的高校图书馆服务新思考张兵;109-111
新时代青年大学生文化自信培育研究李丹阳;112-114综合论坛
论行政证据在刑事诉讼中的运用王喆;朱文婷;115-116
民事公益诉讼中刑民一体化办案机制研究吴清健;程琳;徐军;117-119
海南野生南药资源法律保护研究刘咏梅;120-123
后九民纪要时代上市公司违规担保无效及过错认定吴则悦;124-127
突发性公共安全危机治理中社会参与研究吴辉;128-129
探究柔性管理在企业经济管理中的作用刘娅;130-132
粤港澳大湾区建设背景下东莞人才发展战略研究王军;133-134
大数据背景下财务会计向管理会计转型的策略叶少颖;135-137
数字媒体下绘本艺术特征及发展研究修瑞云;138-140
文化旅游产业网络外宣英译策略初探——以盐城市为例魏晓晓;孔凯;141-143
华东地区卫生医疗资源配置研究鲍士锐;聂斌;144-146
中国古代治国经验与启示刘佳;147-149
略论薛据诗歌艺术风格及其成因杨亚林;150-152
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