目录
前沿论坛
智慧学习环境中学生的认知负荷对学习投入的影响董安美;1-5
高校课堂O2O信息化教学模式的设计与探索朱逸凡;杨常俊;薛铭伟;张辰峰;6-11
网络教育学生付费App课程购买行为与需求分析研究——以H大学网络教育为例岳俊芳;孙道金;11-15
农村小规模学校信息化教学资源使用效率的影响因素分析韦妙;16-19创新探索
“半成品加工”策略提升西部地区中学生自我效能感的研究张晓敏;李晟;范晨雨;马秀麟;20-28
以项目推进中小学智慧教育发展的实践与思考——基于成都市26所学校三类教育信息化专项试验的调研分析唐瓷;廖代言;甘胜江;28-31
“互联网+5”：打通高职创新创业教育的最后一公里——基于旅游管理专业创新创业教育实践的模式构建鲁欣;32-36
基于TEO模式的小学礼仪教育教学实践创新研究杨泳诗;周芷菁;梁瑞贤;黄楚鑫;孔晶;37-39+96STEM与创客教育专栏
基于机器人课程基地平台的STEM教育实施策略汪小庆;周明龙;40-44
基于STEAM理念的《网店运营》课程教学探索李晓玲;45-48
创客式项目教学在编程类课程中的应用研究——以《51单片机》课程为例陈美坤;王保云;李焘焘;48-52课程建设
首要教学原理视角下的《教育研究方法》网络课程教学设计研究谢彦红;53-56
军事职业教育MOOC运营实践与思考——基于《战争科学论》在线课程邓郁葱;李骁;肖枫涛;王玉龙;吴燕;57-60
中小学信息技术课程发展现状与实践研究——以巴彦淖尔市信息技术课程开展情况为例贾婕;王庆宏;60-63信息技术与教学实践融合
“互联网+”时代提升历史课堂学习效能的路径探究龙胜春;64-67
计算思维与小学数学教学的融合探究凌镜;68-70
基于教育资源公共服务平台下初中体育作业的设计与实践尹彬;孙蒙蒙;71-74信息化促进能力提升
基于计算思维培养的中小学开源硬件课程开发探究刘莹昕;牛宝裕;石伟;李敬睿;75-79
教育信息化2.0建设中的人才培养策略漫谈张家声;王小辉;79-82
极简教育技术视角下教师信息技术能力提升管窥——基于国内典型案例分析刘思来;83-87技术应用
基于微信小程序的教学服务应用软件开发与教学实践许嘉;黄新昊;吕品;88-91
视频交互的功能设计及其教育应用展望汪存友;史青青;吴思萌;92-96
《中国教育信息化》征稿启事2
欢迎订阅《中国教育信息化》杂志100