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《中国德育》2020年16期
 
更新日期:2021-01-19   来源:中国德育   浏览次数:191   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首语饭圈:趣缘社群与利益圈层的博弈马中红;1观察制度安排助推新时代劳动教育落地生根戴家芳;5-6让道德的禾苗在幼儿园潜滋

 
目录
卷首语
“饭圈”:趣缘社群与利益圈层的博弈马中红;1观察
制度安排助推新时代劳动教育落地生根戴家芳;5-6
让道德的禾苗在幼儿园潜滋暗长刘良军;7-8探索
公民道德建设需要处理好五个“公—私”关系寇东亮;9-13
寄宿制初中的生命道德教育探究韦红斌;蔡连玉;14-17话题 青少年的“饭圈文化”
“饭圈”文化现象的生成逻辑与青少年引导策略李济沅;18-22
征稿启事22
中小学生“饭圈”现象的审美思考和教育皈依江峰;23-25
狂欢理论视域下青少年“饭圈文化”的理性审思韩雪童;26-30
“饭圈文化”语境下学校爱国主义教育的困境与应对王晓燕;31-35
青少年“饭圈文化”的传播机理与纠偏策略何文君;36-38讲堂
何为好老师?——教师之善及其构成要件蔡辰梅;39-44展台
家校合作背景下的家长“共创”课——九江市田家炳实验中学“共创”课程的拓展实践聂亚军;桂筱惠;45-48样本
多维一体,教育大渡——访重庆市大渡口区教育委员会主任伍平伟崔倩倩;赵广忠;50-53
区域整体推进中小学思政课建设的探索——基于重庆市大渡口区实践程聪;李妍;54-56
“小菜篮”托起能生存会生活的阳光少年唐海燕;钟君;王睿;57-59
以美修德 多维育人刘怒;60-62
以孝善教育培育新时代好少年沈茂;周红艳;63-65第一线
大观念·主问题·预评价——采用逆向教学设计培养儿童法治意识唐隽菁;66-69
“谱写我的生命旋律”班会实录辛亚梅;70-74品读
大音希声,历久弥新——《情感教育论纲》的情思与情怀王平;75-79
重庆市第九十五初级中学校 立己立人 尽善尽美2
本刊声明35
样本49
欢迎关注《中国德育》微信公众号74
《中国德育》固定栏目征稿启事80
重庆市大渡口区育才小学 让校园每一个生命都精彩81
重庆市长征学校 培养健全人格 奠基幸福人生82


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