目录
审美文化研究
狮子形象:文化互动与汉译三名——狮子与中华文化性格研究之一张法;1-11
物的人化:六朝士人服饰的人性内涵马草;12-17
消费文化视野与古装剧人物造型研究曾艳;18-24美育研究
美育树信仰——互联网时代大学美育的目标王一川;25-30
通过美育重塑人性——赫伯特·里德美育思想浅析苏宏斌;丁心怡;31-38
览物寄情 寻理畅思——自然美育视野下的自然审美方法体系梳论邱振国;39-45
以美育为导向的儿童艺术欣赏课程目标的预设及实施关云;关蕊;46-51艺术史研究
贝多芬《科里奥兰序曲》(Op.62)的音乐与戏剧之解读丁好;郭明妍;52-60
萧公弼里籍生平著述考谭玉龙;61-67
抗战动员中的地方“戏改”及其艺术社会史意义——以“桂剧改革”三场讨论为中心(1936—1940)柏奕旻;68-77艺术理论与艺术批评
画与道:从顾恺之、宗炳和王薇的画论看魏晋六朝中国绘画的本体论建构洪永稳;78-83
艺术中的“有机力量”与“非有机力量”——德勒兹美学视域下的艺术力量问题探究李寒冰;84-90
丰子恺研究硕士学位论文选题分析(2001—2017)金莹莹;潘建伟;91-99美学研究
休谟论美与德董志刚;100-105
先验唯心论,还是绝对唯心论?——重释朱光潜与梁宗岱“象征论争”的新视角陈龙;萧湛;106-113
平淡美学:论一种生存美学实践的可能性邹芒;114-120
美育史料·孑民美育研究院刘晨;2
叶波校园艺术摄影选叶波;61-64
《美术学院的历史》简评马悦;65
《欧洲近代艺术精神的起源——文艺复兴时期佛罗伦萨的文化与艺术》评介鲁艺;66
《“存在”之链上的美学》评介劳逸峰;67
现代哲学“主体间性”概念对中国传统音乐文化教育的启示——评崔学荣新著《主体间性视野中的中国传统音乐文化教育》徐承;68
致作者121