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《中国现代教育装备》2020年23期
 
更新日期:2022-11-07   来源:中国现代教育装备   浏览次数:102   在线投稿
 
 

核心提示:目录特稿基于大数据分析的北京高校政府采购规模的研究张鹏;艾伦;陈锡章;1-6技术前沿与装备应用对象可变型远程实验系统在高校教学

 
目录
特稿
基于大数据分析的北京高校政府采购规模的研究张鹏;艾伦;陈锡章;1-6技术前沿与装备应用
对象可变型远程实验系统在高校教学中的探索与实践刘泽;王亚东;周澳品;霍继伟;潘佳琪;7-10
云端硬盘技术在国家级实验教学示范中心年度考核工作中的应用王云;邓洪波;11-13+19
基于3D打印的快速模具创新实验开发与应用阿依古丽·喀斯木;乌日开西·艾依提;贾儒;14-16教育信息化建设
信息素养教育研究热点与前沿演进——基于核心期刊的可视化分析关云楠;种艳秋;郭秀梅;17-19
中介视角下IT能力对高校核心竞争力的影响研究吉朝明;20-22+29实验实践平台建设
溶剂热法制备Pt/C催化剂及其电催化氧还原反应活性研究的综合实验设计宋树芹;王毅;王昆;23-26
高校实验室低值仪器管理方法分析与实践常笛;刘茁;徐婷婷;乔明曦;杨丽;27-29
中药实验室中药材管理的研究曹娟;王福刚;曲晓兰;段瑞;苏雪慧;30-31+35
机械类专业实验室危险源辨识与风险控制刘兰;何丽红;32-35资产管理与招标采购
高校实验室特种设备现状分析及管理探讨于春雨;36-38+45
高校进口设备业务办理过程的风险及防范牛书花;39-41虚拟仿真技术应用
虚拟现实视域下天气雷达教学系统构建与实现周树道;王敏;叶松;贺红兵;42-45
基于视景仿真技术的煤炭监控系统的研究与实现朱丽兰;郑明伟;郭磊;46-48+67
Coullet混沌轨迹跟踪控制仿真实验设计赵海滨;颜世玉;于清文;49-51
计算机仿真技术在汽车理论课程教学中的应用刘晓昂;刘茜;张小俊;52-53+67混合式教学模式研究
基于课程思政的“协同效应”构建混合式“金课”——以中医药院校分析化学课程为例刘芳;陈慧;吴萍;裴刚;54-56
融合混合式教学和任务驱动教学法的课程模式建设盖赟;57-58
基于微信-微环境下的大学英语翻转课堂教学优化研究肖荷;谢红雨;59-61特色课程建设
基于雨课堂的数控技术课程教学改革研究刘建群;高伟强;62-64
新工科背景下数据库原理课程改革建设思考杜金莲;赵文兵;金雪云;65-67
新时代应用型本科人才培养目标下的微处理器课程群构建研究吴爱萍;68-70
电气控制与PLC技术课程教学改革与创新张小力;刘江;路颜;宋婷;71-73
高校设计学科的专业基础课设置与教学策略研究谭婕姝;侯熠;74-76高校实践教学
国内高校热工学课程教学改革进展分析谢元华;杨岱恩;韩进;由美雁;张世伟;77-79
设计学课堂教学策略及过程研究任虎;80-82
基于复杂工程的机器人专业创新实践教学模式探究马向华;朱丽;赵怀林;彭霞;王洪荣;83-85+91
安全工程专业实验教学研究邓奇根;高建良;魏建平;牛国庆;86-88
机械设计课程思政探索与实践潘金坤;李钢;高江红;林晓华;荀超;89-91
高校电子信息类课程双语/全英文教学改革探索靳雷生;92-94
融合机器人竞赛的机器人教学改革探索庞兆君;岳帅;陈曦;杜忠华;95-96+104
基于SIBEAI的数字电子技术实验教学改革李滢潞;朱志强;张山;毛文杰;97-100+104
建构“ADDIE专题式”教学模型的实践应用——以交互设计方法教学改革为例林婷婷;101-104
新农科视域下涉农高校一流本科教育的探索与实践——以南京农业大学“三金”建设为例宋菲;张炜;赵玲玲;105-107
面向卓越电气工程师的电机学课程多元化教学研究肖士勇;刘智慧;孙晓波;林森;108-109+115高职教育教学
“双高计划”背景下基于产业链的高职智能制造专业群建设研究毛文亮;110-112
汽车发动机构造课程线上教学的实践与思考贾昌麟;李树金;113-115
汽车运用与维修专业现代学徒制试点项目的探索与实践——以兰州现代职业学院为例徐照明;金安鹏;李小燕;116-118+125
问题导向教学法在3D扫描与打印课程教学中的实践侯恩光;119-121产教融合发展
产教深度融合的机械系统设计课程项目化教学探索与实践成焕波;张杰;钱正春;122-125
“一带一路”背景下高职院校协同“走出去”企业海外办学现状、困难及对策研究——以蒙牛YoyiC印尼培训学院为例王碧君;126-128
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