目录
特稿
一部繁盛的清代扬州艺术社会史——滋芜《扬州八怪题画诗考释》述评徐晓庚;李艺;1-2卷首语
栗子飘香李昌浩;3教育观察
坚持党建引领 凸显专业优势 助力产业扶贫与乡村振兴——基于肇庆学院培育创建全国党建工作样板支部实践蒋惠;郭丽英;吉前华;胡隼;杨凤梅;梁嘉慧;3-5+8
加强高校年轻干部队伍建设的若干思考张浩;6-8教育管理
大数据背景下教育管理模式改革探究曹悦;9-10
浅谈研究生基层教学管理队伍的建设——基于L大学教学管理满意度调查王慧娟;11-12
高等教育学学科建设的SWOT分析王赛博;13-14
大学生混合实习的重要性及其与就业发展关系研究赵鑫;刘玉;孔凡功;吴芹;陈洪雷;15-17
创新创业背景下高职院校大学生社会服务能力培育路径探究李兆亚;朱存各;18-19
新形势下高校资助育人效能研究桂晓亮;20-21
高校实验室安全脆弱性风险分级评估体系与控制措施李秀湾;22-23
高中与大学的教育差异性尚秀丽;尚远宏;田金凤;24-26
特殊院校信息无障碍智慧校园建设研究牟远明;27-28+35思政教育
新时代高校“服务型”教工党支部创建的实践与思考——以安徽农业大学植物保护学院教工第二党支部为例唐庆峰;李茂业;戴照力;檀根甲;29-30
高校教师党支部书记“双带头人”培育机制构建探析魏若彧;31-32
SMART原则对提升高校学生党支部“三会一课”制度建设有效性的启示蔡艳丽;33-35
关于加强高职院校基层党支部标准化建设的思考倪志红;36-37
论高校学生党建工作质量提升的优化路径李文强;38-39
“00后”大学生入党动机影响因素分析及其引导教育建议吴昕瑶;40-41
浅析高校网络舆情治理与思想政治教育的协同开展高艺航;42-43
新时代背景下新媒体对大学生的思想引领路径研究孟素燕;44-45
与父母一同成长——高校辅导员工作案例分析王晶;46-47
大学生总体国家安全观教育问题及优化策略研究张祖荣;48-49
传统孝文化在高校思政中的教育意义刘飞威;徐光玲;50-51教改教法
对慕课模式在高校思政课教学中运用的探讨王丽涛;52-53
基于创新创业体验的“六步教学法”研究张萌;54-56
基于混沌生涯理论的“职业生涯规划”课程设计邹嘉唯;57-58+63
英国首饰设计专业教育教学模式分析——以英国中央兰开夏大学艺术学院为例周兮;59-60
抽屉原理在大学数学和心理测试中的应用王爱法;杨静;杜燕;王丽丽;61-63
浅析理论物理教学中的课程思政王春栋;64-65
本科实践教学改革对专业人才培养的影响——以东北林业大学野生动物与自然保护区管理专业为例霍天琢;孔石;田野;刘嫣然;沈冉;66-68
新工科视域下高校创新人才培养模式探析张小花;刘铎;69-70
新形势下“现代测试技术”课程教学实践及思考吴小文;张洁;张娜;刘艳改;王丽娟;71-72+75
依托信息化技术 构建智慧型课堂——以“工程材料及成形技术基础”课堂为例王菊线;73-75
基础设施项目可持续性评价反馈分析付静;76-77
基于“互联网+课程思政”的“机车车辆工程”的教学模式改革谢素超;杨诗晨;78-81+100
军队任职培训课程“测控技术”教学方法研究张鑫;何华锋;胡昌华;岳春国;周涛;82-83
基于太阳辐照预测的创新实验教学与探索郭苏;何意;王琛;84-86
多层次多维互动式双语教学改革实践——以计算机集成制造系统课程为例吕政;刘颖;李昀翀;王逸飞;87-89
疫情防控期间基于中国大学MOOC、慕课堂和QQ群的计算机课程教学模式探索沈凤仙;90-91
Acces s数据库教学资源库建设与应用朱颖雯;92-93
医学生公共选修课学习现状分析许媛媛;张海生;马冬雨;李海滟;滕影;张明月;张义亮;94-96
区块链在医学教学改革中的应用场景研究与思考岳梅;张叶江;97-100
面对疫情在“互联网+”背景下用“慕课线上教学+翻转课堂”培养肿瘤学研究生谢蕊;刘庆昊;朱久新;方天逸;刘萍;薛英威;101-102
血气分析仿真实验教学设备在机能学实验教学中的应用张建一;杨煜;吕文伟;安钢;103-104
思维导图在高职医学生生理学教学中的探索王喆;105-106
PBL教学法在口腔医学技术专业英语教学中的应用董晛;尚书;陈荣荣;陈凤贞;吴宁;107-108
以“临床问题为导向”的解剖学教学改革探索陶宏婷;韩利军;109-110
安徽省实验动物使用和生产单位管理现状调查和分析李舜;童琳;武昌俊;葛瑞卿;刘峙雅;111-113
全民“抗疫”背景下未来从医者“医德”认知研究——基于中职医药卫生类学校学生医德认知调查的思考苏艳;于继亮;齐燕;林国君;田菲菲;114-115
某市基层医疗机构医疗纠纷现状分析与对策研究陈孜孜;夏宇;116-117
地方高职院校宏观经济学课程教学改革研究童岳嵩;刘霏;118-119
新商科背景下会计专业人才培养模式探索王慧;120-121+126
智能化教学环境构建会计专业人才培养创新模式的研究赖金明;刘星辛;122-123
警务射击课程增加课外实训的意义刘海萍;高良;124-126
疫情防控期间居家锻炼运动损伤情况分析王亮;贾茹;刘明星;杨文革;127-128职业教育
高职院校基层教研室标准化建设的实践探索吕盛;129-130+146
学历证书和职业技能等级证书学习成果的认定、积累和转换研究王慧;131-132
“互联网+教育”背景下基于翻转课堂的新型混合式教学“四维模式体系”构建与应用许红叶;杨维国;谢黔江;罗芳;133-134
自媒体时代职校学生工匠精神培养的研究彭伟;135-136
高职院校构建“互联网+大思政”育人模式研究刘敏;137-138
高职思想政治理论课专题教学与主题实践教学一体化探索茌良计;139-141
浅谈OBE教育理念在职业院校数学教学中的应用王铁成;142-143
高职汽修专业自主创业现状调查分析金翠辰;144-146
“商务谈判”课程中礼仪的教学设计探究颜谢霞;147-149
全域旅游背景下永州“两微一端”旅游平台构建研究张宜剑;150-151+158
给学生一部“手机”——对中职化学课程教学吸引力的思考朱琳;152-153基础教育
浅谈国学经典启蒙读物的传承与发展向燕;黄姣华;154-155
高中思想政治课课堂教学低效现象分析李泽建;156-158
浅论中国古代的选官用人制度任国安;159-160
关于新开办幼儿园的团队建设管理陈敏;161-162教育心理
“00后”大一学生人际关系现状、成因及解决建议葛婷婷;163-164
羽毛球运动对大学生心理健康的影响卢庆生;赵娟;165-167
疫情防控期间我校高二学生身心健康状况调查研究及建议——以遵义四中2021届学生为例宋铭;168-170外语翻译
疫情背景下“以学生为中心”的大学英语线上教学探索与实践刘文戎;袁平;谭其佳;焦杨;钟丹;董元发;171-172
大学英语线上线下翻转式教学实施路径分析杨一涵;173-175
英语教师语速对课堂教学的影响韩智群;陈雪;176-177
浅谈互联网在高职英语教学中的运用王光辉;178-179
“互联网+”背景下混合式教学模式在高职英语听说教学中的应用研究汪洁;180-181+192
翻转式学习对英语阅读教学的启示尹淋;182-183
基于语块理论的大学英语写作网络自动评价体系教学应用研究——以批改网为例王晓磊;石青环;184-186
高校日语课堂中对话式教学模式构建途径研究冯雯夏;187-188
基于SPOC的德语阅读翻转课堂模式探索李茜;189-192
时方廷摄影作品选登——妙道山晚霞时方廷;2+199
连载 龙头老太方兆祥;193-194
连载 藤花集 读画卷唐跃;195-196
连载 心灵对话——中国古代绘画精品探赜应一平;197-198
封面人物简介200