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《中国教育技术装备》2020年11期
 
更新日期:2023-05-18   来源:中国教育技术装备   浏览次数:112   在线投稿
 
 

核心提示:目录理论研究博物馆学习临场感提升策略设计牟丛菁;1-3生态学视野下幼儿园泰山文化园本课程建设研究徐兰;苗霞;刘欣荣;房娜娜;4-5+

 
目录
理论研究
博物馆学习临场感提升策略设计牟丛菁;1-3
生态学视野下幼儿园泰山文化园本课程建设研究徐兰;苗霞;刘欣荣;房娜娜;4-5+15卷首语
学习贯彻十三届全国人大三次会议政府工作报告精神 加快推动教育装备公平发展和质量提升王富;3装备在线
互联网+无线智能互动系统与开放性社会实践课王玉和;6-7+15装备管理_工作研讨
工匠精神培养下高职院校实验室建设路径研究李天予;陈良;8-9+15装备管理_调查研究
福建省中小学足球运动开展现状调查研究许章元;LEE Joo-Hyung;10-12装备管理_师资·培训
中等职业学校校本研修实践探索程起翃;13-15
中职教师专业发展的影响因素与促进策略李茜;16-17+22技术在线_方案设计
纸笔智慧课堂互动反馈系统设计及应用研究龙美霖;胡永春;柯维海;18-19+22
基础教育城域网实名认证系统应用研究白骏烈;陈适;20-22技术在线_应用技术
信息化工具支持下的四线式教学模式设计与应用兰晓琴;吴荣华;23-26+34
微信在初中生学习心理问题调解中的应用分析陈子霞;27-28
互联网+背景下直播课堂应用策略研究徐明娟;29-30+34技术在线_绿色装备
虚拟仿真在电子与信息技术专业教学中的应用研究陈长春;李木清;黄银资;31-34
运用几何画板提升高中生空间思维能力刘海峰;35-36环境构建_数字校园
基于网络教学平台的混合式教学在中药药剂学教学中的应用黄海英;李杰;贾永艳;周宁;祝侠丽;关彦彬;田效志;王磊;刘雅敏;37-38+43
网络直播课堂在中小学教学中的应用吴晓红;王沺菁;39-40+43
智慧教室环境下的初中化学互动教学实践——以酸、碱与指示剂作用教学为例程丽静;41-43
基于MOOC的高职创业教育课程学习有效性研究张锋;44-45+48环境构建_资源建设
MG动画型微课设计与制作薛惠玲;戴俊凯;46-48
基于网络学习平台的多媒体制作软件类课程教学设计研究——以网店美工课程为例崔小洛;49-51环境构建_装备文化
生命科学馆对医学生人文素养培养作用研究申玉琦;于佩玄;田一波;周硕;朱荟瑾;李亚秋;51-53图书视界
发挥小学图书室作用 助力小学德育张丽萍;伊廷安;54-55校长论坛
智慧教育的投资机会在哪里史一鸣;56-59+62课程整合_教学研究
以课堂教学改革为突破口 开展移动教学模式构建与应用王春晓;60-62
初中信息技术理论课教学策略探讨张莉钧;张艳;63-64
第一套戏曲广播体操及其推行研究关廷贤;65-66
互联网+背景下高校青年教师信息技术应用能力提升策略研究张瑞;王哲;刘斌;张红梅;67-68+71课程整合_课程实践
口风琴特色教学实践与研究徐艳艳;陈强;69-71
农作物种植管理课在中学生学农教育中的应用——以北京农业职业学院学农教育为例唐存莲;72-74+81
合理创设教学情境 提高化学复习质量——以酸碱盐化学性质复习为例李元明;75-76+81
信息技术学业水平考试有效复习实践与探究陈吉亮;77-78+81课程整合_课程改革
基于慕课的维吾尔语语法教学任务型混合教学模式改革研究马娟;王伟;徐婷婷;79-81
非计算机工科专业C语言程序设计教学改革与设计陈庆燕;82-83+91
基于微信的网络教学模式在妇产科护理学教学中的应用刘远;84-85+91
自主+合作成就小学数学有效互动课堂吴兰芝;葛祥中;86-87课程整合_教学反思
走班制实施现状及困境分析朱书乐;88-91
面向计算思维的小学信息技术教学策略探讨于永生;王涛;92-93
高中信息技术课堂教学评价与建议潘霞;钟媚;杨彩香;黄苗苗;94-97+100
对分课堂教学模式在数学课程教学中的应用研究邓勇;98-100信息化教学
泰微课在小学美术教学中的优势及应用策略分析钱承芹;101-102
微课在小学语文诗歌教学中的应用崔艳芬;103-104
云环境下游戏教学法在初中信息技术教学中的应用——以电子创意编程入门课为例解文刚;马中玲;105-106
基于SPOC的线上线下混合教学模式在妇产科学教学中的构建及应用李诚诚;107-109实验教学
虚拟现实技术在化学实验教学中的应用探索陈芮;杨天林;109-111
通信原理混合式实验教学改革探索蔡文静;杨蕾;宋晓炜;陈旭;常怡萍;112-113
小学数学实验教学策略探讨——以图形与几何为例黄亮吉;114-116
基于DIY教学模式探究厨房中的化学张燕;魏梦雪;韩嘉千;李学强;116-118
科学思维和生命观念下的生物实验互动教学——以观察草履虫的外形、运动和趋性为例唐传水;119-120+125实践·实训
基于双创理念的高职院校现代学徒制人才培养模式研究唐伦;121-122+125
地方应用型本科校企协同实践育人实效机制探析张永炬;张莉;123-125
以卓越工程师为目标的DCS原理及应用教学设计与实践薛秀莉;126-127
工业革命与产业变革背景下湖南汽车产业技工人才培养现状及对策研究张坤;128-129
新时代背景下校企合作培养高职学生职业道德的路径选择张世亮;130-131节约型学校建设_生态校园
简易教具的手工制作与教学应用——以地质构造断层教学实践为例沈志强;132-133+136
设计自制教具 解决中学地理教学难题孙晓娟;134-136
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