首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《佳木斯职业学院学报》2020年09期
 
更新日期:2021-01-19   来源:佳木斯职业学院学报   浏览次数:267   在线投稿
 
 

核心提示:目录思想政治研究网络思想政治分层教育实施方法研究梅青;1-3供给侧改革视角下高校思想政治教育的协同创新发展研究曾晓东;4-5+8关

 
目录
思想政治研究
网络思想政治分层教育实施方法研究梅青;1-3
供给侧改革视角下高校思想政治教育的协同创新发展研究曾晓东;4-5+8
关于将传统诚信文化融入研究生思想政治教育的思考高瑾;姜琳琳;6-8
显性教育与隐性教育相融合思考——论新形势下高校思政教育发展黄晓锋;9-10+13
浅谈新媒体时代高校思政教育创新——以网络舆论引导为例吴树星;11-13
习近平网络空间治理新理念下的高校思想政治教育策略研究张馨艺;14-15+18
新媒体背景下民办高校学生隐性思想政治教育创新研究周静;16-18
论识人术对思想政治教育心理学研究的启示王琳;19-20+23
网络新媒体在大学思政教育中的应用吴晨曦;21-23
基于自媒体下的高校统战宣传工作策略王婉;24-25+28
高校学生党建和大学生思想政治教育的协同育人模式构建王林杰;26-28
大数据背景下高职院校学生思想政治教育创新发展研究郭莹;陈峰震;29-30+33
新时代农村青年思想政治教育的问题及对策于洋;沈强;31-33社会科学研究
当代大学生学习质量的现状及其影响因素张瑜;段其伟;34-35+38
浅析英国高校“渗透式”道德与纪律教育对我国高校廉洁教育的借鉴思考刘江;36-38
辅导员与班主任工作互动现状及原因分析——以长江工程职业技术学院为例李亚竹;39-40+43
浅析美国陪审团制度下排除合理怀疑原则的运用——以影片《十二怒汉》为切入点黄超;41-43
“工学交替”模式下高职酒店管理专业实习质量监控体系构建与应用衣彦威;兰倩;44-45+48
新时代中国发展观变化及其影响探析臧鹏;46-48
中高职人才培养衔接问题与对策研究——以建东职业技术学院为例卜桂花;49-50+53
清廉校园视域下高职院校实训基地建设路径的研究丁宁;51-53
博尔塔拉蒙古自治州教育精准扶贫现状及对策分析高芳;54-55+58
立德树人视域下高校教师师德培育探析王春;56-58
基于大数据的高校大学生就业创业指导策略研究蒋萍;59-60+63
高校培养面向未来技术的创新人才实施路径探究董巍;61-63
基于第二课堂成绩单制度探究高校共青团融入人才培养新体系刘壮壮;64-65+68
“三全育人”视域下民办高校基层党组织作用发挥评价体系建设张宁;李伟;66-68语言文学研究
世界技能大赛园艺项目技术文本的特点与翻译刘苗苗;69-70+73
二外法语词汇教学探讨肖双双;71-73
深度学习视域下的高职英语学习过程设计研究张春宇;74-75+78
英语中的非词汇表意手法刍议俞婧媛;76-78
女性的第三空间——《冬天的故事》中的叙事策略刘芳;79-80+83
《露莎卡的长腿》中女性意识觉醒的及物性分析崔璇;81-83
《穆斯林的葬礼》和《荆棘鸟》中的女性主义比较研究周红燕;84-85+88
《老人与海》中译本之比较对翻译的启示郝丹丹;86-88
浅谈新规则下舞蹈啦啦操艺术编排邱婷婷;89-90+93
大学英语无纸化考试效度和可行性研究毛丽巍;91-93
大学英语改革中专门用途英语的微课模式研究刘燕;94-95+98
刘师培古今文笔之辨探析肖瑶;96-98
功能加忠诚原则视角下商务事务中汉语英译的词汇层面研究白荣亮;99-100+103教育教学研究
基于理论与实践相统一的中学思政课教学模式研究赵倩楠;101-103
应用型本科院校创业教育:问题与对策姚琳;104-106
基于人工智能的大学英语教学模式研究王振兴;107-108+111
基于专业认证背景下地方高校学前教育专业人才培养方案的构建唐上洁;冼秀丽;109-111
建筑装饰工程技术专业教师教学创新实践与研究高静静;112-113+116
浅谈美学与医学教育——为生命谱写乐章杨洁;114-116
基于体验的“学前儿童游戏”教学实践汪飞君;117-118+121
“翻转课堂”在高校学前教育专业声乐课儿歌表演唱教学中的运用张倩;119-121
高校英语教学中的文化教学程炜丽;122-123+126
小学英语教师课堂话语中礼貌准则的体现余楚昕;124-126
解析情商二元意义温韬;127-128+131
基于柯氏模型的现代学徒制法学专业学习评价体系研究刘秋芷;129-131
新工科理念程序设计课程教学改革研究陈广山;132-133+136
国际人才核心素养能力视角下的大学英语教学改革探究赵元元;林楚甜;134-136
校园有效数据助力教学效果提升郑晶晶;陈发登;黄少山;137-138+141
网络辅助下的高校行政法课堂教学改革浅析李小卓;139-141
新形势下开放教育省管课程考试设计研究——以语言学概论课程为例楼枫;142-144
新时代大学生网络消费观教育路径探析胡志荣;陈玲玲;王世豪;145-146+149
“对分课堂”在邮轮与酒店英语教学中的实践研究江小春;147-149
高校提升大学生劳动教育质量的价值考量及推进思路张毅哲;150-151+154
视觉文化语境下学前美术教育的实践模式探索王志平;152-154
高校声乐教学中传统音乐文化的融合探析林美美;155-156+159
探究新形势下网络技术的普及对中国现当代文学教学的影响付丽华;157-159
以培养就业能力为导向的高专公共英语教学模式改革金英;160-161+164
高职《动画运动规律》课程的教学创新设计研究——以人物行走运动规律为例王建磊;162-164职业教育研究
基于智慧教学的职业院校教学管理体系变革研究史金虎;秦益霖;165-166+169
信息化教学背景下的高职专业课程教学方法的探索与实践——以高职会计专业《会计信息化》课程为例黄君乐;167-169
对分课堂在高职思政课教学中的应用研究于美玲;170-171+174
高职院校国际学生教育服务质量的改进与实施成效研究喻馨锐;172-174
共享型高职物流专业教学资源库建设研究陈丹彤;175-176+179
高职师范类院校体育教学“运动项目游戏化”研究李洪星;陈福榕;李进;177-179
现代学徒制下高职教学质量监控体系问题研究顾云松;180-181+184
新时代高职院校大学生理想信念教育研究高玉芹;182-184
新时代下加快发展现代职业教育的新思路王国英;185-186+189
文化自信视域下中职学校语文教学改革探究张玲;187-189
大数据时代的大学英语教师职业发展党鹏华;190-192+195
疫情下如何保证高等职业院校学生党员发展质量方法探析杨杞;193-195
高职院校混合所有制二级学院育人模式探索——以爱客汽车学院为例贡亚丽;王文婷;王文明;196-198
致作者的一封信2+199
点击在线投稿

 

上一篇: 《佳木斯职业学院学报》2020年09期

下一篇: 《佳木斯职业学院学报》2020年09期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-3

(c)2008-2013 学术规划网 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!