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《学前教育研究》2019年11期
 
更新日期:2024-01-08   来源:学前教育研究   浏览次数:157   在线投稿
 
 

核心提示:目录书评探究民族声乐教学与实践新思路评《民族声乐教学新论》但夏;2学前儿童舞蹈教学的促进评《幼儿舞蹈教学指导》董柳莎;97学

 
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书评
探究民族声乐教学与实践新思路——评《民族声乐教学新论》但夏;2
学前儿童舞蹈教学的促进——评《幼儿舞蹈教学指导》董柳莎;97学前教育管理与政策
儿童照顾时间成本分担模式的国际比较与中国关照袁同成;3-12
普惠性学前教育的内涵辨析与发展路径创新姜勇;李芳;庞丽娟;13-21学前教师教育与专业发展
幼儿园工作环境对教师自主学习的影响蔡迎旗;冯慧;何婷婷;22-34
园本教研中教师共同体文化的发展现状与构建路径黄豪;35-50儿童早期学习与发展
不同家庭结构对幼儿亲社会行为意向的影响李梦娜;李堃;陈穗清;51-61
大孩对二孩的接纳度及其影响因素刘强;朱玮依;白鸽;62-72学前教育课程与教学
概念性游戏世界:推动游戏与儿童学习结合的新途径马瑞连·弗里尔;73-80
教师掌握幼儿数学领域核心经验的现状与促进策略李艳艳;刘云艳;81-84
学前儿童第二语言教育的原则与策略侯奇焜;85-88幼儿园教科研
幼儿园篮球活动的组织与实施吴慧玲;89-92
乡村幼儿园“自然生活”课程的内涵、价值与实践杨华俊;93-96
本刊投稿须知2
江苏省句容市华阳街道中心幼儿园简介98
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