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《当代家庭教育》2020年24期
 
更新日期:2023-09-15   来源:当代家庭教育   浏览次数:221   在线投稿
 
 

核心提示:目录科研课题论提高小班幼儿在生活活动中自主能力的组织策略王贤芳;1-2小学高年级心理健康教育主题班会的有效途径靳爱莉;2-3农村

 
目录
科研课题
论提高小班幼儿在生活活动中自主能力的组织策略王贤芳;1-2
小学高年级心理健康教育主题班会的有效途径靳爱莉;2-3
农村幼儿早期户外运动兴趣的实践研究孙文娟;贾富艳;4-5
浅谈幼小衔接中家庭教育问题与对策高达维;5-6
信息网络环境下对初中英语多元化阅读教学研究蒲龙;7-8
小学语文情境化课堂作文教学方法研究焦素娟;8-9
例谈小学数学微课的制作崔旭;10
农村留守儿童隔代家庭教育研究谢莉莉;王琪;11
影响高中学生学习的家庭环境因素的现状分析李中花;12家园共育
谈家园合作促幼儿心理健康成长张辉;13-14
隔代教养对幼儿行为的影响研究祝莉;14-15
幼儿园主题活动中家长工作指导策略的研究刘灵;16-17
家庭教育中德育的研究魏志卓;17-18
家庭教育——英语学习的“助推器”张海燕;19-20
新课标理念下小学数学家庭作业的生活化设计田芳;20
走进E时代——家园共育交互平台研究黄纯;21
家庭参与幼儿园德育的实践研究朱云;22
海洋资源在幼儿园家庭教育课程中的渗透研究戎蕾;23教育前言
借助道德与法治,有效落实行为规范教育陈方文;24-25
小学班主任班级管理工作的困境和突破路径卜彩琴;25-26
有效提高数学理论知识到实际应用中的迁移能力巩雪;27-28
农村小学生课外阅读兴趣培养之我见白喜红;曹婧;28-29
汉字学知识在小学古诗文教学中的应用何燕华;30
浅谈新时期历史教师的应具备的基本素养秦孝治;31
新课改视野下提升小学田径教学质量的有效途径曹德芹;32
在STEM中培养学生科学创造力杨志生;33
高中信息技术有效性教学策略康亚龙;34
核心素养下小学信息技术分层教学探究蔡金春;35
如何活化和培养小学生的数学思维能力刘月平;36幼教叙事
儿童游戏安全、教育与适用性研究韦玲;37-38
农村乡土资源在幼儿园美术活动中的运用简析岳小梅;38-39
基于幼儿舞蹈在幼儿教育中的重要作用思考姚淑黎;40-41
浅谈大班幼儿对少数民族传统乐器的了解、运用与传承张舒君;41-42
运用课程游戏化精神培养幼儿良好行为习惯的探讨朱天荣;43-44
浅议动画片对幼儿的教育作用李凤琴;44-45
新视野下幼儿生成活动方式的探究包海玲;46-47
浅谈种子文化理念中的幼儿园班级一日常规何晨子;47-48
基于多元智能分析绘本共读重要性及教育建议黄潇瑜;49-50
本土资源在幼儿园的应用陈碧霞;50
打造互动型阅读环境,提升幼儿绘本阅读有效性黄莉莎;51-52
浅谈幼儿美术教学活动中创新意识的培养王丽萍;52
幼儿园线上音乐游戏的有效开展黄秀莲;53-54
信息技术在幼儿园教学活动中的运用陆钰洁;54
幼儿教育中礼仪教育的重要性与实施方法研究王晶昊;55
课程游戏化让幼儿教育焕发生命活力沈凤;56
例谈区域活动中幼儿思维能力的培养陈崇莲;57
试议如何培养幼儿的自理能力刘爱民;58
幼儿园教育教学中渗透民间游戏的方法邱媛媛;59
浅谈幼儿阅读能力的培养柏晓倩;60
绘出风采,洋溢笑容——探讨结合节气创新大班美术活动的实施策略史莎莎;61
幼儿园线描画的有效开展沈丽芬;62
以教育契机为载体,促项目活动深度化许荃;63
融合教育背景下特殊幼儿的社会性情感支撑浅谈王思慧;64
幼儿美术教育中幼儿创造力培育研究王贤明;65课堂教育
巧用小组合作学习,构建初中语文高效课堂蓟平;66-67
如何培养初中政治课堂学生的创新意识柯月萍;67-68
“自主合作”模式在数学课堂中的运用袁雪君;69-70
初探小学数学课堂“等待行为”的教学价值与处理赵艳梅;70-71
创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率浅谈李松;72-73
初中历史教学中课堂导入策略的应用探讨吴存幸;73-74
做学习与践行的“摆渡人”许小莲;75-76
浅析构建小学语文高效课堂教学策略朱婷如;76
新时期实施创新教育的思考——谈小学信息技术课堂上运用STEAM创客项目王丹婷;77
初中语文古诗文高效课堂教学策略研究吴安莉;78
浅谈高中历史课堂教学中“家国情怀”的培养金北霞;79
如何提高初中数学课堂教学的有效性许元星;80教育纵横
电化教育在初中数学教学中的作用施祥明;81-82
学科核心素养视域下初中语文阅读教学优化策略白伟红;82-83
探究“互联网+”下信息技术课的多元教学模式何琴;84-85
当前初中化学实验教学中存在的问题及解决对策分析林朝阳;85-86
浅析初中语文教育教学中学生自主合作学习能力的培养罗亚宏;87-88
初中数学教学中“教学做合一”的应用探究刘志全;88-89
浅谈融合多媒体技术的初中物理教学刘全;90-91
新课改下创新高中政治教育观念的思考王继发;刘秀梅;91-92
初中数学实践活动课高效实施策略探析王林华;93-94
论初中语文提问设计的创新庞丽萍;94-95
浅谈信息化背景下初中数学的函数教学对策黄世海;96-97
初中地理教学中培养学生地图技能的研究邹解明;97
刍议地图在初中地理教学中的运用和作用方顺生;98-99
快乐教学法在初中八年级数学中的应用吴达辉;99
初中化学教学培养学生核心素养的途径探析杨兰平;100-101
初中数学教学中问题导学法的应用与分析杜如意;101
初中化学教材插图的社会学意义张东山;102
微课角度下的初中信息技术教学探讨高强;103
初中数学教学的问题导学法应用分析刘霞;104
初中语文教学中学生的表达能力的培养钦彦丽;105
初中物理实验教学及优化方式王绍荣;106
思维导图在高中地理教学中的应用分析陈兰;107
体育游戏在高中体育教学中的应用研究刘国庆;108
微课在初中数学教学中的应用研究郑丽仙;109
浅谈初中物理多样化的教学方略赵惠琴;110
新高考下的高中音乐教学初探刘迎宾;111
浅谈中学数学学科核心素养的培养策略于秀娟;112
初中历史教学中运用微课的对策分析马晓红;113
高中美术教学中融入情感教育的策略研究杨勇;114育人星空
浅谈利用思维导图提高小学数学练习课教学的效果席满元;115-116
试论小学数学教学中导学互动教学模式的应用刘彦钦;116-117
小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究张馥麟;118-119
趣味教学法在小学语文教学中的运用策略探讨汪玲;119-120
小学数学“自主、合作、创新”教学模式的构建探究李海;121-122
小学数学教学中学生审题能力的培养措施胡小利;122-123
浅谈小学美术教学中的情感教育林惠娜;124-125
探析信息技术在小学语文教学中的应用罗玉蓉;125-126
以“斜面的作用”为例浅谈运用STEM设计研究邱婉玲;127-128
关于小学语文作文教学策略分析宋向军;128-129
小学语文教学中的多元化教学方法探究张维一;130-131
交互式一体机在小学数学互动教学中的实践策略龚宏文;131-132
论如何有效发挥小学数学教学中特有的育人价值梁金燕;133-134
试论小学语文作文教学中培养学生想象能力的方法杨侠;134-135
小学语文阅读教学的重要性李娜;136-137
竖笛基础课堂教学方法探究及思考纪冬梅;137
基于创新角度的小学体育教学方法探究杜国梁;138-139
思维导图在小学语文教育中的运用研究王刚;139
小学思想政治教学改革的必要性及实践举措研究李维江;140-141
浅谈小学语文阅读教学的有效性策略后明霞;141
浅析儿童绘本元素在小学美术教学中的运用陈春萌;142-143
大数据支持下的小学语文教学策略糜晓东;143
小学数学教学中培养学生数学应用意识的方法探索黄巧铃;144-145
基于计算教学的小学数学高效课堂的构建探究孙彦军;145
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养研究张帆;146-147
在小学数学教学中对学生计算能力的培养简雪玉;147
小学数学教学中如何应用小组合作学习郑世桃;148
浅谈小学数学教学评价佟友富;149
小学语文读写结合教学现状与解决措施贾莉明;150
基于思维导图的小学语文阅读教学研究戴莹;151
多媒体教学在小学语文教学中的应用研究赵芳;152
核心素养下小学美术高年级国画教学的研究与策略赖巧宁;153
基于新课改背景下小学语文教学改革策略汪成哲;154
小学音乐教学初探赵笑磊;155
谈小学美术教学中培养学生的审美能力岳敏;156
信息化教学在小学科学教学中的应用王继兵;157
小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略王怀安;158德育工作
利用主题班会提升高中德育教育时效性的策略严功宣;159-160
新时代背景下班主任角色定位之我见李尚书;160-161
初中班主任工作中的沟通艺术蒋红梅;162
用爱感化用心沟通——小学生偏激性格的辅导与思考苏美丽;163
高中班主任基于心理健康指导的途径探究吴时泰;164英语教学研究
浅析情境教学在高中词汇教学中的应用温春燕;165-166
角色扮演在小学英语教学中的应用研究曹缤纷;166
核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育黄惠玉;167-168
探析教育游戏在小学英语教学中的应用贾慧明;168
教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究苏学法;169
分层教学法在初中英语教学中的应用吴欣瑶;170
小学英语教学中绘本阅读教学模式应用策略颜素娟;171
小学英语教学与信息技术整合初步探索林山峰;172
小学英语课堂教学实践中自然拼读法的应用研究唐伟霞;173
核心素养在小学英语教学中的渗透何永强;174理论研究
关于培养小学生数学批判性思维的思考王金环;175-176
提高学生习作水平 打造语文教学“多姿多彩”张正森;176-177
巧抓语言训练点——小学语文中段阅读的教学策略研究刘静舟;178-179
浅谈数学教学中对学生差异测查的分析蔡玲玲;179-180
扎根生活——小学语文教学的生活化分析杨先英;181-182
浅析初中班主任的班级管理艺术李中华;182
授人以鱼不如授人以渔——浅谈小学六年级数学教学张锦兵;183
浅析插图在低年级语文阅读教学中的合理运用夏婷婷;184
“几何直观”在低年级数学学习的运用初探沈瑞真;185
图文并茂画数学,独创多样做数学——基于思维导图视角下的小学数学复习策略宋子芳;186
兴趣激引,效率提升——小学美术教学中学生兴趣培养的研究黄晶晶;187
山区高中思想政治复习课“学”与“教”重构研究陈力;188
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