目录
名校走笔
学校公平优质教育:校长的行动何晓梅;2-3课题研究
“试问情深深几许”之李清照词作群读探究林丽萍;3-4
浅谈微课在初中英语教学中的有效利用汪长梅;5-6
初中数学反思性学习能力培养的研究谢碧秀;6-7
如何提升农村初中数学分层布置作业的有效性史学斌;8-9
农村寄宿制中学生价值取向偏差的成因及应对措施祁世辉;10-11
初中语文课堂阅读教学促进写作的途径研究李焱;11-12
探讨初中德育工作中如何开展心理健康教育张春庆;13-14
构建初中地理“生活化”教学的探究与实践刘晓琴;刘明光;14-15
浅谈初中语文课堂阅读教学促进写作的途径胡进勤;16-17
道德与法治教学中法治教学的艺术化设计与操作袁文华;17-18
探析高中历史课堂教学改革与学科核心素养的提升陈发金;19-20
化学归本原 教学显本色徐祚寿;20-21
中学生良好行为习惯与健康人格有效养成研究豆卫兵;22-23
高中地理课堂教学中新教学理念的引入及教学设计阮柯政;23-24
初中英语课堂教学中小组合作学习的应用研究陈兵相;25-26精品课堂
初中语文教学中拓展延伸的策略探究张果;26-27
初中数学教学设计中应用差异教育的实践陆晓梅;28-29
基于情境教学的地理实践力培养策略探讨陈秀盆;30-31
强化自我反思——谈“矛盾冲突”对初中数学课堂教学的影响马龙;32-33
高中英语阅读课中学生文化意识的培养马兆军;33-34
高中生物选择题的解题方法与技巧探讨郭雪峰;35-36
高中数学学科核心素养的培养研究冯修果;36-37
基于“学习任务群”的高中语文群文阅读教学陈淑容;38-39
“活动型课堂”中情境材料的选取与加工郭建强;39-40教学研究
在课程实施中培育高中历史学科核心素养的路径与策略——教学教研活动课反思付西莲;41-42
项目教学法在高中信息技术课堂上的应用吴晶晶;43-44
初中化学实验教学的有效性策略探究秦军;45-46
试论情境教学法在初中数学教学中的重要性王枫;46-47
核心素养下高中数学课堂错误资源化问题与对策严发银;48-49
探讨时事政治在高中政治教学中的作用格玛初;49-50
初中语文教学中提升学生的表达能力毛根好;51-52
浅析立足核心素养开展的信息技术奥赛活动黄萍;52-53
基于地理学科核心素养提升的教学改进张国斌;54-55
初中生数学学习分化成因及其改进对策研究南建宏;55-56
数学核心素养下创新思维的培养策略卢民立;57-58德育建设
浅析班主任管理工作中德育教育的重要性及践行途径周国保;58-59教学案例
三大策略打造高效初中信息技术课堂李景花;60-61
思维导图优化初中英语词汇教学探析宋银燕;61-62
关于初中化学实施生活化教学的探讨张立;63-64
浅谈农村初中数学作业的批改策略李冬桂;64-65
自然拼读 帮助学生攻克英语单词难关王惠珊;66-67
优化阅读方法 提高阅读能力——小学语文阅读教学浅析郭小兰;67-68
探索初中政治课堂中引入时政教学的策略张文亮;69-70
提高学生古诗词文本解读能力初探谢丽梅;70-71
初中语文诗歌鉴赏能力的培养策略分析彭美芳;72-73
探讨初中语文课堂导入的有效方法张晓华;73-74
生命课堂 为初中道德与法治课堂添活力周吓梅;75-76
核心素养下语文教学中汉字形象化的运用陈月;76-77
问题教学法在高中数学中的实践策略探析陈俊飞;78-79教育信息化
善用信息技术 提升学生自学能力——以韩愈《祭十二郎文》为例探寻文言文自学方法李丹;80-81
希沃英语让课堂更精彩——浅谈希沃白板在初中英语中的运用曹璐;81-82
初中物理信息化教学探究马自文;83-84
探究初中语文课堂教学中微课的运用实践姚建强;84-85
信息技术在初中语文阅读教学中的应用分析叶全秀;86-87
基于UMU平台的语文互动教学探究侯国梅;87-88美育与体育
高中音乐教学中的民族情感渗透策略何留英;89-90
融合教学:发展学生音乐素养的根本路径季晓琴;91-92
核心素养下高中美术创新性教学的设计与实践赵旖旎;92-93教学管理
道德与法治课与班主任工作的教育合力分析符安德;94-95
班主任班级管理之我见董虎林;95-96
名师在线约稿函1
名师在线97
名师在线理事会邀请函98