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考试技术
Rasch模型在省综合质检测试质量分析中的应用朱乙艺;姚瑞兰;焦丽亚;3-7
基于SVM和BP神经网络的作文自动评分效果比较马洪超;郭力;彭恒利;8-13
稳中求变,变中有智——评2019年高考语文全国卷马绪霞;沈松怀;14-17
浙江省初中科学学业水平考试与课程标准的一致性研究——以杭州市初中科学物质科学领域为例方慧玲;18-28监测评价
汉语口语面试中交际双方过程体验的调查研究赵琪凤;29-39
基于教育教学能力考核的教师资格考试面试研究马尚玮;马元让;40-46考试管理
大数据下实现自考个性化助学的方法论初探——基于AI个性化学习支持系统的构建李佳;张涛;47-59+67
基于Language Testing(2008～2018)的效度研究热点综述柴省三;王艺锜;60-67测评课堂
多面Rasch模型FACETS分析软件的控制数据文件生成与应用研究郭婉瑢;蔡旻君;欧阳鑫颖;68-78
运用R语言CTT程序包进行教育测量学研究的实例分析井贤严;符华均;韩家勋;79-87职教论坛
体育高职创新创业人才培养机制的构建杨苏;88-92历史回眸
抗战时期大学统一招考制度的演进与特征王凌超;93-100异域观察
教育公平视角下的美国常春藤盟校招生政策分析赵双花;王雪梅;101-107书评
《试点省市高考改革研究》评介陈会玲;冯建民;108-110
稿约111
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考试研究113