目录
卷首语
用好疫情中的家庭教育契机边玉芳;1高教与成才研究
课赛融合背景下人工智能人才培养模式研究张忠山;宋彦杰;4-5
高职电子商务专业学生实训与创业能力培养摭探刘列转;袁智亮;6-7
夯实高校涉外护理专业学生英语写作基础探赜令狐婷;8-9
士官学校应用数学课程分层教学刍探张敏;廖毕文;肖峰;10-11
高职院校舞蹈教学现状与改革思路探究闫洁;12-13
职业院校课堂手机与班级管理策略摭探朱瑞丽;14-15德育与成才研究
探究式教学法在道德与法治教学中的运用探赜陈志勇;16-17
论班主任工作的苦与乐叶坤;18-19
融合核心素养提高道德与法治教学实效性的研究王颠来;20-21
数学教学中渗透思想品德教育的途径研究张国元;22-23
道德与法治课堂中的互动教学探研吴文群;24-25
加强道德与法治教学实施法治教育策略探微童明星;26-27观察与思考
语文教学中渗透传统文化摭探达永兴;28-29
提高语文阅读教学有效性的策略探究陈县治;30-31
作文开头的写作方法刍议马志杰;32-33
思维导图在语文教学中的应用探赜杨惠君;34-35
合作学习：开启数学深度学习之旅章春玮;36-37
导学案在高中数学教学中的应用探究刘会锋;38-39
数学综合实践课创新策略摭探陈红娥;40-41
高中生物教学中思维可视化技术的实践研究陆帅;42-43
英语趣味课堂构建探微马桂芳;44-45
“三通两平台”与英语教学的整合研究孙文林;46-47
体育核心素养下田径教学策略探讨华蔚琳;48-49能力培养研究
强化语文教学提高学生听说读写能力探研韩永红;50-51
挖掘诗歌资源培养学生想象力摭探李琴;52-53
农村学生自主阅读能力培养的研究李成斌;54-55
农村学生课外阅读能力培养策略探赜赖美评;56-57
加强微写作训练提高学生写作能力探研杨海燕;58-59
基于核心素养培养的数学课堂教学策略探析黄宝华;60-61
抓住核心素养重点突破高中英语教学瓶颈探索林韬;62-63
青少年学生抗挫折能力培养刍探何亮伟;64-65
基于“教学做合一”培养学生音乐核心素养探究蔡中玉;66-67职成教与成才研究
中职生家庭教育现状与对策摭探温秀梅;68-69
现代学徒制在中职校企合作教学中的应用探赜季永峥;70-71
基于人才培养的中职跨专业合作教学模式探索范海鹏;72-73基教与成才研究
语文阅读教学中读写结合教学模式探究孙延平;74-75
语文阅读教学有效提问策略摭探郑兴利;76-77
小学低年级起步作文指导策略研究杜芸芸;78-79
突破古诗词教学难点提高学生学习兴趣刍论林昭腾;80-81
优化作业设计提高数学教学效率探研杨芝雯;82-83
提高数学课堂教学实效性摭探石景飞;84-85
新课标视域下高中数学教学反思意识刍论陈庚;86-87
激发英语学习兴趣提高学生课堂参与度刍探卢永祥;88-89
基于核心素养培养的英语阅读教学策略研究杨华;90-91
词块教学法在初中英语阅读教学中的应用探讨罗喜进;92-93
深度学习视域下的高中物理教学探研赵红梅;94-95
以兴趣为基点的体育教学策略探究牛海峰;96-97幼教与成才研究
幼儿园个别化学习环境创设探索孙毅;98-99
巧用民间游戏提升幼儿综合素质探讨卢琪;100-101
游戏教学法在幼儿园教育教学中的应用研究黄雪琴;102-103
幼儿园环境创设作用与创设策略探研田亮;104-105学科教学与成才研究
发挥传统文化教育功能提升学生综合素质摭探呼亚丽;106-107
语用理念下语文课堂教学策略探究官彬彬;108-109
信息技术背景下的作文教学与写作研究陈兴山;110-111
交互式电子白板在识字教学中的应用探微张国强;112-113
构建“适境”课堂提高数学教学质量探究周晓甜;114-115
基于小组合作学习理念的数学教学探究常海林;116-117
英语教学方法的传统性与时尚性刍探聂万虎;118-119
基于学科素养培养的地理教学阅读策略探讨王丽芬;120-121
中考体育部分项目训练方法探研李玉成;122-123育才方略研究
活跃课堂氛围提高语文教学质量摭探刘德堂;124-125
语文作文教学方法创新策略研究马肖芳;126-127
探究性学习在数学教学中的应用研究阳顺龙;128-129
小班化课堂书法教学策略探研李平文;130-131
信息技术环境下语文主题阅读教学模式研究孙宇;132-133
强化语言文化意识发展英语核心素养探研史菲;134-135
基于学生核心素养培养的语文教学策略探讨郭多盛;136-137
基于人才培养的足球教学策略探究张蓉蓉;138-139
加强体育游戏教学打造高效课堂刍探樊兴林;140-141
重视数学阅读提升学生核心素养的研究朱莉莉;142-143
投稿须知145
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告146