目录
卷首语
行为习惯教育，学校不能断线楼叶通;1高教与成才研究
传统文化与中医药院校思想政治教育的相关性研究韩玲;汪雪;刘竹林;4-7
“大思政”视域下高校辅导员心理咨询新探申小敏;8-9
倡导合作学习提高高职英语教学效率摭探吴洁;10-11
职校语文教学中普通话强化和内部语言训练研究李巍;12-13
素质教育背景下大学体育教学改革发展问题探析杨政;14-15德育与成才研究
班级文化建设中的德育管理摭探马耀星;16-17
新形势下的“职业道德与法律”课程教学探析刘耀荣;18-19
计算机教学中渗透道德教育的策略刍探姬庆明;20-21
高中生物教学中渗透德育的策略探索唐晓斌;22-23
核心素养下的体育教学渗透德育策略刍论段向红;24-25观察与思考
班级管理中班主任的角色定位和转换策略摭探陈丽明;26-27
农村初中问题学生家庭教育指导基本模式探讨楚瑞元;28-29
提升初中学生的数学核心素养刍探金健光;30-31
语文部编教材“交流平台”板块的教学价值和策略探析郑强;32-33
新课标理念下的化学实验教学新探李振华;34-35
英语拓展性教学评价方式研究汤惠君;36-37
语文教学中的国学经典传承探析王世美;38-39
语文情境教学中多媒体呈现方式的应用研究杨林;40-41
外国名著师生创意共读效果评价体系摭探李成伟;42-43
整合视角下的语文教学策略优化探赜池莲英;44-45
新高考背景下高中物理教学创新模式刍探白会翔;46-47能力培养研究
注重群文阅读培养学生语文运用能力刍论林晓密;48-49
重视英语社团活动提高学生口语交际能力探研朱立兰;50-51
数学计算中培养学生的核心素养探析张娟;52-53
英语阅读教学中学生的发散性思维培养探微陈丽霞;常诚;54-55
重视自主学习提升学生英语素养探微廖碧萍;56-57
语文教学中学生口语交际能力的培养摭探杨红明;58-59
家校协作促进学生运动能力提升的途径探究陶伟伟;60-61
试论地理教学中学生学习兴趣的培养赵耀;62-63
信息技术教学中培养学生核心素养的策略探索徐花;64-65
数学教学中培养学生独立思考能力的策略探究牛俊清;66-67
运用微课提升语文教师信息化教学能力刍探杜爱芳;68-69
试论培养学生踊跃发言、积极展示习惯的意义和方法朱春红;70-71职成教与成才研究
项目教学法在计算机应用基础教学中的应用探析钟泉泳;72-73
数学史在中职数学教学中的作用探析马刚强;74-75
新课程改革背景下职业中专数学教学有效性提升策略研究周光灵;76-77基教与成才研究
语文阅读教学与写作教学的有效整合途径摭探周桂林;78-79
提升识字教学有效性的策略探微曹巧娣;80-81
开展语文思辨性阅读教学的策略探赜陈文光;82-83
基于核心素养的高中数学习题教学策略探研高立文;84-85
兴趣教学在英语教学中的运用研究李亚雄;86-87
初中化学物质鉴别题的解答探究王海燕;88-89
体育运动与身体健康的本质关系和调节方法探讨杨永峰;90-91
核心素养导向下的体育课程教学探索陈素美;92-93
信息技术课程教学的短板与对策探研李军强;94-95
微课在计算机教学中的应用探析方小亮;96-97
中小学书法课的课堂评价刍论靳瑞林;98-99幼教与成才研究
巧用游戏化教学强化幼儿安全教育刍探吴燚斌;100-101
幼儿园游戏化教学策略探究马爱爱;102-103学科教学与成才研究
高中语文任务驱动型作文课堂教学模式探赜赵晓霞;104-105
高中语文教学中的合作学习组织策略刍议闫国兰;106-107
核心素养视角下的数学教学策略摭探林世平;108-109
多媒体与高中数学教学的整合研究张志恒;110-111
数学体验式教学策略探析姚芳;112-113
核心素养理念下的化学实验教学策略探究杨新国;114-115
基于核心素养的历史问题教学法实践与思考林秋;116-117
ARCS动机模式在地理教学体系结构设计中的新尝试侯肖男;118-119
多媒体技术在高中音乐教学中的应用研究何小权;120-121
高中篮球教学的有效方法探析刘进;122-123育才方略研究
语文阅读素养的提升策略探讨叶芬;124-125
构建化学实验高效课堂的有效路径刍论岳建刚;126-127
绘本写话课堂教学策略刍探王晓珺;128-129
英语阅读教学的设计与反思刍探梁小斌;130-131
新课标下的音乐课堂教学探析韩竹;132-133
音乐疗法渗透培智生活语文教学探研许海燕;134-135
人工智能时代背景下的高中英语教学研究贾红梅;136-137
“互联网+”在高中音乐教学中的实践探究李琪;138-139
新课标下的英语写作教学策略探索成富霞;140-141
离异家庭学生的心理疏导方法摭探刘志芳;142-143
投稿须知145
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告146