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《成才之路》2020年11期
 
更新日期:2021-01-21   来源:成才之路   浏览次数:97   在线投稿
 
 

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目录
卷首语
高校思政工作要适应一流人才培养胡敏强;许小东;1高教与成才研究
高等院校美术教育专业人才培养模式探赜高宇;4-5
基于人才培养的独立院校会计学教学改革研究刘贤洲;陈影;6-7
提高高职院校共青团思想政治教育实效性摭探苏小丹;8-9
党建创新视角下高校基层党支部群众组织力提升研究孙红梅;10-11
高职学生日常管理中的创新创业教育刍论万明冲;12-13
新时代高校婚恋观教育话语构建研究张喆;14-15
高职院校运用现代学徒制的瓶颈与对策探赜洪长平;16-17
大数据时代对大学英语教学模式的影响刍探马楠楠;18-19
翻转课堂在科技英语翻译教学中的应用探研李煜;20-21
宋代书院文化对我国当代高校教育的重要启示胡希;彭玥;21-22德育与成才研究
网络对德育工作的影响与对策探究龚贞龑;23-24
提高道德与法治教学实效性的策略刍探朱路;24-25
道德与法治课堂讨论中学生从众心理的引导吴探春;26-27
小组合作在道德与法治教学中的应用刍探严书芹;28-29
高中政治探究式教学的组织与实践研究牟建军;29-30
高中生职业生涯规划教育存在的问题及对策研究白天鹏;31-32
班主任工作中的“授人以渔”摭探姜冬梅;32-33
班级管理中的心理学策略探究戈娟;34-35
高中思想政治“综合探究”课教学策略研究李娟;35-36观察与思考
学校行政管理工作存在的问题与对策摭探康学良;37-38
语文群文阅读中读写融合的实现策略刍论黄慧娟;38-39
思维导图在语文作文教学中的有效应用探索张蕾;40-41
读写结合教学模式在语文阅读教学中的运用刍探任小伟;42-43
学生为主体训练为主线的整本书阅读教学研究范甜甜;43-44
数学新课导入的问题及对策解析沈娟;45-46
提高英语教学趣味性的途径探研王鹏;46-47
亲子共读成为家庭生活方式的研究杨秀春;48-49
建设学习型家庭提高家庭教育质量摭探褚晶晶;49-50
科学课堂中的生活化教学探析张海燕;51-52
历史教学中学生责任意识的培养刍论于红;52-53能力培养研究
关注语文核心素养建构魅力语文课堂探赜陈进财;54-55
巧设数学问题激发学生思维活力研究许颐;56-57
基于核心素养的高中历史“微专题”复习策略探究黄传集;58-59
农村学生语文阅读能力提升对策探微张子昌;60-61
语文核心素养下整本书阅读指导策略刍探罗美花;61-62
加强语文作文教学提高学生写作能力探究赵丽花;63-64
数学教学中学生解题能力的培养研究柯著前;64-65
语文教学中学生思维能力的培养策略刍议李德育;66-67
数学教学中学生归纳意识的培养研究施振强;67-68职成教与成才研究
中职美术教学中创新能力的培养研究刘姝萍;69-70
现代信息技术在中职体育课程中的应用刍议欧奇明;70-71
中职语文职业化教育教学特色和具体作用探赜伍占;72-73基教与成才研究
化学实验探究课“蜡烛燃烧”教学实录与反思薛景云;74-75
信息技术在数学教学中的应用研究刘炜;76-77
情境教学在语文教学中的应用研究李占鹏;78-79
学生语文良好学习习惯培养策略探究狄得禧;79-80
加强课外阅读提升学生语文素养探索刘俊;81-82
新课标下语文写作教学策略刍探王艳玲;82-83
课堂提问在英语教学中的应用研究缪云红;84-85
高中物理习题教学存在的问题及对策探讨沈俊舒;85-86
新课改背景下高中化学教学模式探索皇国春;87-88
数学高效课堂构建策略探究王爱芳;88-89
关注问题意识发展学生数学核心素养探究陈勤;90-91
微视频与高中物理教学深度融合的策略研究陈建福;92-93
英语对学生成长的重要性及教学策略探究张海艳;93-94幼教与成才研究
教师回应幼儿求助行为需要注意的问题及对策探究张丽;95-96
幼儿语言表达能力培养策略探研高小琴;96-97
加强绘本阅读教学打开幼儿心灵世界的研究林青;98-99
新入园幼儿分离焦虑成因与对策探析杨博;100-101
民间游戏在幼儿园教育活动中的应用研究杨艳;101-102学科教学与成才研究
从生活角度实施语文教学刍论张继杰;103-104
新课程标准下高中语文教学中的情感教育探索刘晓娥;104-105
一树一菩提,一沙一世界:细节描写之我见谢丽琼;106-107
多媒体在数学教学中的应用研究马建福;107-108
语文教学课内外阅读衔接策略探究陈敏;109-110
加强数学课堂教学培养学生核心素养探讨周俊生;110-111
英语微课有效教学的实践研究张颖;112-113
引导自学法在高中化学教学中的应用研究赵尔增;114-115
信息技术课程激趣教学策略探讨赵彦林;115-116
范本教学中落实语文要素推进深度阅读摭探张丽丽;117-118
英语口语互动教学优化策略探研黄玲霞;118-119
基于“创意物化”的园艺种植实践探索林玲;120-121
高中生物教学中渗透生态文明教育探讨刘菊英;121-122
运用信息技术提升体育教学实效性探研陆生龙;123-124育才方略研究
语文古典名著类课文教学策略研究王艳菊;125-126
巧用翻转课堂提升学生阅读能力探赜姚依雯;126-127
数学史料在数学教学中的渗透策略探研王宇飞;128-129
语文随文识字教学方法探讨李爱萍;130-131
语文统编教材课后习题的使用探析罗才娣;131-132
化学教学中趣味性化学实验运用策略探究吴金霞;133-134
基于自主探索能力培养的英语教学策略研究王莉春;134-135
语文朗读教学中有效评价的实践研究邢依伊;136-137
中学体育教学运用分组教学模式的研究祁秀玲;137-138
英语教学中培养学生文化意识探究陈池灏;139-140
语文学困生成因与转化策略的研究翟晓华;140-141
注重家校合作培养农村学生良好学习习惯摭探申静;142-143
本刊声明2
投稿须知145
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告146
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