目录
卷首语
实施强基计划培养拔尖创新人才钟秉林;1高教与成才研究
基于人才培养的高职院校学生素质教育研究王彦玲;4-5
教育信息化背景下高职混合式课堂教学评价研究刘严;6-7
高师学前教育专业舞蹈教学设计改革刍探邓红霞;8-9
高职院校英语泛读教学资源库建设摭探刘晓艳;赵欣;李莉莉;10-11
基于环保意识培养的大学生垃圾分类习惯养成探索孙明菊;11-12德育与成才研究
正面管教在中职班主任工作中的应用探赜程兰芳;13-14
加强道德与法治教学提高学生生活能力摭探陈旭棋;14-15
以传统文化推进中职德育工作研究蒋晓婷;16-17
生态文明教育融入语文课堂教学刍论白仓奇;18-19
语文课堂中的“亲情”主题阅读教学摭探马丽娜;20-21
班级管理工作中的教育艺术探析吉善勇;22-23
语文教学渗透德育的意义及思路探讨李丽;23-24观察与思考
诗歌教学的有效策略探研宋益萍;25-26
初中计算机教学中的问题及其对策探讨白君花;26-27
中小学疫情防控期间居家劳动教育实践研究邵春瑾;28-29
中学语文写作教学策略漫谈常永红;30-31
数学新授课自主课堂教学模式的构建探析陆文霞;31-32
基于以趣引路的数学教学策略探讨张卫东;33-34
英语核心素养视域下绘本教学法的运用探究胡倩倩;34-35
数学课堂分层差异教学路径探讨汪小红;36-37
高中英语任务型写作教学探究董燕琴;37-38
试论高效科学课堂打造的“三板斧”孙飞;39-40
高中化学教学中学生环保意识的强化研究康晓丽;40-41
农村学校信息技术教学中的机器人教学探研韩鹏;42-43
生物教学OES课堂教学模式探究牟彦华;43-44
陶行知教育理念下的美术教学策略探究严晓岚;45-46
生物教学中家庭课程资源开发应用的研究蔡富川;46-47能力培养研究
重视语文教学四环节专注学科素养培育探赜许万锣;48-49
数学教学中学生逆向思维能力培养研究王万仓;50-51
锻造写字童子功 提升学生学习力吴红枚;52-53
语文学科语用思辨阅读教学刍议项小梅;54-55
学生古诗词阅读能力培养刍探周群;55-56
类比在数学教学中的应用探微刘志强;57-58
生本理念下学生空间观念的培养探索练海燕;58-59
基于核心素养的学生自主发展能力培养探赜黄建煌;60-61
高中英语阅读教学改进策略的思考冯瑞存;61-62
文化品格素养在英语教学中的渗透例谈王丹丹;63-64
高中化学教学中学生阅读障碍的原因与对策研究赵尔增;64-65
追寻思维生长的英语复习课堂探究嵇晓艳;66-67
新课标下英语互动式课堂实施策略研究杨琴;67-68
物理实验教学中学生观察与思维能力培养探研魏智能;69-70
农村幼儿早期阅读能力培养策略探研康珍;70-71职成教与成才研究
基于人才培养的中职计算机教学改革研究安浩品;72-73
中职语文教学中的生命教育探赜陈永梅;74-75基教与成才研究
提高高中语文阅读有效性的行与思刘红莲;75-76
语文课程助推学生情感体验与生命感知摭探李永胜;77-78
基于翻转课堂的语文教学策略刍论顾苏婷;78-79
英语听说教学存在的问题与解决策略探析谢新春;80-81
英语阅读教学存在的问题与对策探索党兴华;81-82
试论城郊学生数学学习动力提升的关注点杨莲;83-84
初中数学趣味化图形教学策略探研李云霞;84-85
导学案在高中数学教学中的实践与思考鲁彬;86-87
农村学校硬笔书法教学问题与对策刍探蒲泽强;赵雯慧;88-89
探究式教学在高中生物教学中的运用研究朱雅莉;90-91
中学体育课堂中的多元化评价策略研究张永胜;92-93
基于核心素养的美术趣味教学策略探究蓝春英;93-94幼教与成才研究
游戏在幼儿园音乐教学中的应用探微王丽;95-96
多形式开展幼儿体育活动探究徐春丽;96-97
幼儿园区域活动环境的创设思考陈玉萍;98-99
试论游戏活动中发展幼儿合作意识的途径何小荣;100-101
绘本内容融入幼儿体育游戏的策略探研杨美华;101-102学科教学与成才研究
高中语文课堂教学导入方法刍论张天威;103-104
语文教学中微课的有效应用探微刘生堂;104-105
绘本在写话教学中的融合策略探索陈秀群;106-107
必背古诗词小考专项复习策略探讨张耀盛;108-109
现代信息技术在数学教学中的应用探讨郑瑞云;109-110
数学算法多样化教学策略探析魏成龙;111-112
校园课间科学活动开展策略探究陈伟光;112-113
开启思维之门：加减法的实质与拓展刘宪升;114-115
新高考背景下高中历史教学改革的探索与思考闫竹英;116-117
新媒体环境下奥尔夫教学在音乐课程中的运用探研陈娟;118-119
音乐课堂中多声部合唱教学策略探究季立坤;119-120
巧用小场地提高初中生排球垫球技术探讨金超;121-122
遵循“儿童本位”提高语文教学实效刍论王玉琴;122-123
加强高中生物教学培养学生问题意识的研究武广慧;124-125
“高中男生引体向上得零分”引发的思考张添长;126-127
美术教学中融入传统文化的方法研究郭增芸;128-129育才方略研究
“发现学习”在高中英语教学中的应用探研黄君霞;130-131
基于文本细读法的语文阅读教学刍议马新军;131-132
数学教学中的分层教学策略探究秦冲;133-134
七年级英语高效课堂的构建方法探索周明姬;134-135
化学学科育人功能发挥与育人观念渗透研究王海峰;136-137
语文整本书阅读指导策略摭探朱作彬;137-138
高中数学高效课堂构建策略探析师永吉;139-140
不同家庭教育方式对儿童成长的影响刍论牛秀兰;140-141
以诗词为媒丰盈学生内心世界摭探黄珍英;142-143
投稿须知145
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告146
