目录
卷首语
以教育为基石培养时代新人严帅;1高教与成才研究
基于传统文化“六艺”传承的高校就业教育改革摭探朱景平;朱如超;4-7
基于人才培养的高职院校1+X证书制度探索任松华;8-9
红色文化资源引入高校思想政治教育的研究李晓勤;10-11
高职院校创新创业教育教师成长路径摭探汪丽娟;钟卫民;卿青;12-13
高职院校服务社区教育的路径刍论潘世君;14-15
基于“专业+岗位”的高职“基础会计”微课应用效果研究肖璐;16-17
内地高校新疆籍少数民族大学生适应问题及对策研究徐钰君;18-19
高等师范学校美术专业色彩构成教学研究黄炯;19-20
文化建构与文化欠缺对英语翻译实践的影响刍探李艳;21-22
高校对外汉语和对外英语教学与文化的关系研究梁钰;22-23
高职烹饪中餐班推行“适合教育”的探索郭一宁;24-25
地方戏曲在师范院校音乐教育中的传承与创新探研曾大地;26-27
“快易网球”教学法在高职网球教学中的应用研究郭保国;28-29
音乐学院钢琴课程教学策略探究高雅;30-31德育与成才研究
结构式团体沙盘技术在五年制高职班级管理中的应用探索沈丽;32-33
课程思政背景下的高校“护理学基础”教学探究张林琳;李心;单大海;苏森森;33-34
高中党建对校园文化建设的引领摭探溪海燕;35-36
重视协作教学提高学生道德与法治素养探析葛一群;36-37
提高班主任德育工作实效性的策略探究陶淑英;赵玉花;38-39
道德与法治教学存在的问题及对策摭探才金叶;40-41
强化班主任信息素养 提高班级管理效率张玲;42-43
保护红色文化资源 做好思想政治教育工作龚新光;44-45观察与思考
青少年体能训练实践中训练负荷控制的维度缺失与建议宋艺飞;46-47
走集团化办学道路让人人上好学校的研究栗明伟;48-49
新时代背景下的社区教育摭探李桂金;49-50
中学校园电视台的运营策略刍探梁宏斐;51-52
提升语文教学有效性的路径摭探叶燕;52-53
中职优秀班级文化培育的校本实践与研究蔡亚军;54-55
美术教学中践行陶行知思想的实践探究戚秋瑾;55-56
“互联网+教育”背景下的高中生物智慧教育刍探沈筱璇;57-58
几何画板助探究 生活化问题促提升凌洁;58-59能力培养研究
数学教学中学生直觉思维能力培养途径探究张永兰;60-61
试论在“养植”活动中提高幼儿表征能力吴玲思;62-63
新课标下的数学概念教学策略探究许忠爱;64-65
中小学英语教学中学习兴趣的培养探讨刘文凤;66-67
音乐教学中学生学习兴趣及情感能力的培养探究李小龙;68-69
应用图式表征提升数学学困生学习能力探究胡霞;70-71
通过英语绘本教学培养学生思维品质探研王勤;71-72职成教与成才研究
数学思想在中职数学教学中的渗透策略探析刘素卿;73-74
技工院校加强部门预算管理五部曲李冬梅;74-75
中职学生英语核心素养的培养途径探索刘东平;焦琛;76-77
中职信息技术教学现状与应对策略探研张秋仙;78-79
非师范幼师生顶岗实习指导案例分析孙利帅;80-81
中职计算机教学存在的问题及对策刍论吴薇薇;82-83
思维导图在中职物理教学中的实践研究石红兰;84-85
1+X证书制度与国际贸易教学改革研究钟文娟;86-87基教与成才研究
提升高中语文古诗词教学有效性的思考沈雁萍;88-89
语文阅读教学中读写结合的应用刍议戴洁萍;90-91
核心素养培养在高中英语教学中的落实探研丁丽蓉;92-93
STEM教育理念在物理实验教学中的应用探索杨志萍;94-95
试论核心素养理念下数学迁移能力的培养陈怡;96-97
“用字母表示数”教学带来的思考许政道;97-98
基于传统文化故事情境教学法的美术微课设计探研秦燕红;99-100
高中美术鉴赏课教学模式的创新刍议郭伟清;100-101幼教与成才研究
基于中国传统文化的幼儿教育资源开发与应用探究张晓华;102-103
创意游戏在幼儿园主题活动中的有效实施探研何琪;104-105
幼儿园游戏化教学策略的运用刍探代金芝;106-107
幼儿园养殖活动中预设与生成的融合探讨梅妤红;108-109
“苏式”艺术资源在幼儿创意美术教学中的运用李莉;110-111
基于陶行知教育思想的幼儿园自然角活动案例探析孙乐妹;111-112学科教学与成才研究
微课在高中语文课堂教学中的运用探微胡玉芬;113-114
自制实验装置及其在科学教学中的应用探研王冰冰;114-115
优化语文阅读教学的路径刍探何承胜;116-117
新媒体在高中语文教学中的运用探赜范元旺;118-119
运用“小游戏”优化语文阅读教学刍探甘丽霞;120-121
语文教学中的读写结合教学法漫谈杨玉林;122-123
分层教学法在数学教学中的应用研究付玉德;124-125
化学教学中问题引领模式的运用探析董进;126-127育才方略研究
基于“教学做”深度融合的课程教学探赜李婷;128-129
新兴教育信息化设备的有效应用策略刍论赵国宏;130-131
数学游戏在数学课堂中的有效运用探讨贾慧芳;132-133
略论数学生活化教学策略的运用张艳;134-135
深潜教材文本 厘清教学思路赖丽玲;136-137
核心素养背景下的数学教学策略探索王霞;137-138
开展多彩课堂活动 建构语文教学“生命场”杨建红;139-140
无生试讲存在的问题与对策探究李绪兰;王英;140-141
班级管理引入家庭教育的研究张有明;142-143
投稿须知145
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告146
