目录
高教与成才研究
人才培养视域下高职院校心理学课程教学改革研究赵娟娟;4-5
基于人才培养的高校课堂教学质量评价体系构建勾训;6-7
大学生自我管理的意义与对策摭探王丽婷;8-9
课程思政在高职电子商务专业课程中的实践探索张苗;10-11
利益相关者视域下高校创业教育存在的问题与对策探赜罗正业;12-13
大学英语综合阅读课程教学方案的设计研究刘雪;刘春艳;14-15
大专英语教学评价体系的建立与应用探究张娟;16-17
信息化技术对高校图书馆个性化服务的影响刍议王璐;18-19
高校手风琴教学现状与改革策略刍探贾娜;20-21德育与成才研究
大学生误入“传销”被解救后的思考成建玲;22-23
唯物史观教学中培养学生法治意识的研究章跃俊;23-24
多媒体信息技术在中职德育工作中的运用探究黄虹;25-26
道德与法治生活化教学的实现途径刍论孙春峰;26-27
背景式导课在高中思想政治教学中的运用探索王小玲;贾少华;28-29
经典家训对未成年人成长的影响摭探薛胜元;30-31
班主任指导家庭教育的途径和方法探究白秀花;韩建军;32-33
激发学生自我认同的策略探研黄睿倩;34-35观察与思考
童谣在师范院校学前专业英语听说教学中的应用邹喜燕;36-38
预则立——语文有效预习的开展与建议胡海琴;38-39
促进学生发展的评价机制研究刘海云;李万莲;40-41
基于核心素养的语文课堂教学策略探讨卢永春;42-43
中小学音乐教师职业心理特点及教学技巧探析杨红林;44-45
课堂教学中培养学生科学素养的途径探讨张宗年;刘颖;46-47
抗疫精神融入高校思政课的实施路径研究汪园超;48-49
高中生物教学中学生生命观念的培养探研杨慧梅;49-50能力培养研究
基于职业能力培养的中职英语教学刍探惠芳;51-52
因理而研 让数学学习更深入黄静静;52-53
高中古诗词教学中学生思维能力的培养摭探香海霞;54-55
加强语文教学培养学生批判性思维的研究苏积鹏;56-57
以探究为起点 构建高效生物课堂高海霞;58-59
数学教学活动中的思维训练探析孙俊;60-61
高中英语教学中的听力训练研究覃千颖;61-62
巧用生活化教学 提高学生英语素养李瑞龙;63-64
高中生音乐鉴赏能力的培养策略研究黄金玉;64-65职成教与成才研究
基于产教融合的中职计算机专业课程开发与实践研究金小林;66-67
优化中职生物学科课堂教学的实践与思考李勇;68-69
基于网络平台的中职计算机专业课分层教学探究罗成竹;69-70
信息化背景下中职电工电子专业课程教学探讨王青;71-72
中职园林园艺专业的实践教学探索严丰;72-73
高职体育教学对学生就业的作用与影响探析王红军;74-75基教与成才研究
提高语文阅读教学效果的策略探索吴治华;76-77
构建语文和谐课堂氛围的有效策略摭探胡金秀;78-79
语文课堂教学中的师生互动刍议王晓霞;80-81
数学课堂中提高学生动手实践操作有效性刍探吴秀娟;82-83
数学教学中培养学生解题思路探研陈建华;84-85
高中英语“读写结合”教学策略刍探周艳;85-86
高考古诗文默写价值及默写能力提升措施刍论刘冰;87-88
校园足球教育价值及策略研究祝永志;88-89
新课标下的高考地理复习策略探析张丽娟;90-91
渗透数学思想方法 构建数学高效课堂赖美连;92-93
巧用多种教学策略 提高生物教学效率李炳生;94-95幼教与成才研究
“生活即教育”理念在幼儿园生活课程中的实践探究李丽凌;96-97
基于绘本的幼儿生命教育现状与对策探研廖兴念;98-99
学前音乐教育的特点及重要性探究高雅;100-101
游戏与幼儿园课程教学的整合探讨何琪;102-103
结合游戏活动 打造园本建构课程体系鲍培艳;104-105
创作材料在美术活动中的有效投放探讨刘莉丹;105-106学科教学与成才研究
语文作文评改模式摭探朱玉凤;107-108
试析语文识字教学现状与对策陈兰华;108-109
基于情境教学的高三生物微专题复习教学研究——以“染色体核型分析”为例徐红梅;110-112
魔术引入数学课堂的原则与方法探讨陈小娇;113-114
基于语境理论的英语阅读教学策略探究陈迪;114-115
高考实用类文本有效阅读策略刍探曾令华;116-117
趣味识字教学在语文教学中的应用探究张晖;118-119
未来课堂环境下的生物互动式教学设计探研刘美;120-121
数学分层差异教学的实施路径探讨张晓丽;122-123
试论数学游戏在数学课堂中的应用姚青青;124-125育才方略研究
注重语文情境创设 提升口语交际教学实效张淑华;126-127
英语课堂教学中的有效提问设计研究魏文静;128-129
试论英语课外阅读习惯的养成吴燕;130-131
高中历史教学渗透革命传统教育途径摭探姚海龙;131-132
思维导图在生物高考专题复习中的运用研究张纪扬;133-134
美术情感教育与留守儿童教育的有效对接刍论许春;134-135
“以读促写“模式在高中英语写作教学中的应用研究李喜莉;136-137
智慧课堂背景下数学教学策略思考丁双记;138-139
筑梦、缘梦：学校服装设计社团活动刍探柯静缘;140-141
中华优秀传统文化在家庭教育中的作用刍探张兴英;142-143
落实立德树人根本任务 提升高校管理育人成效张宇庆;1
投稿须知145
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告146
