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《中国科技教育》2019年11期
 
更新日期:2023-01-29   来源:中国科技教育   浏览次数:105   在线投稿
 
 

核心提示:目录科教新闻科教联合共育英才2019中国青少年科技辅导员协会年会在南京召开3-4杂志概览杂志概览杨元魁;5观察在人工智能教育中要

 
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科教新闻
科教联合 共育英才——2019中国青少年科技辅导员协会年会在南京召开3-4杂志概览
杂志概览杨元魁;5观察
在人工智能教育中要加强伦理学教育熊璋;6-7专题
科学教育视角下的研学活动8-9
科学视角下研学旅行活动的设计与组织周克民;10-13
供给和需求——双重视角下的博物馆研学旅行顾洁燕;14-17
兴趣 实践 探究 创新——校外科技探索实践课程的探索与实践史艺;18-20
小猕猴桃大学问——中国科学院武汉植物园研学旅行案例曹承娥;21-23八九点钟
强化半自动定位与定向跟随的全向智能移动装置研究汤君旸;叶冰;潘震林;孙风波;24-25
一种基于RFID的作业快速收评系统的研究徐屹恒;丁当;张昕杨;刘烨;谢凯年;孟毅;26-27科教展台
STEM BY ME创意培训课程刘子健;28-29
路边立体停车位模型褚国京;30-31活动设计
活动名称 掉落跳跃NiNi;47-48
活动名称 发光的细菌NiNi;49-50点击科学
点击科学陶陶;51追踪
全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”获奖学校介绍 搭建科技教育平台 促进学校和谐发展——辽宁省沈阳市大东区辽沈街第二小学52-53
“科技馆活动进校园”项目案例 演化的力量——基于PBL的古生物主题研学实践活动刘雅竹;杨梦霞;54-55
去科技馆学科学 探秘不同大炮的能量来源范亚楠;56-57
“全国科普教育基地”优秀项目案例 课堂内外杂志社“课堂内外杯”科学素养大赛58-59
青少年高校科学营特色活动 北京兵器专题营:装甲雄风李佳瞳;60-61新技能
建筑与科教融合 让学生成为城市导览员陈染;毛澄洁;马亮;62-63网文撷英
观点64
思考64
异域传真65
调查65科学新闻
天文学家将已知重复性快速射电暴的数量增加了4倍Lisa Grossman;王麒;67
来自于黑洞的引力波支持无毛理论Emily Conover;王麒;68
科学新闻(2019-10-12)王麒;69趣科学
秋天,从银杏叶变黄开始媗媗;70-71专栏_STEM教育与科技教育
STEM教育的基本方式与过程(四)向世清;72-73专栏_科学·教育
诺贝尔奖对中国科学界的启示郑永春;74-75专栏_历史上的丝路科技
继承与创新并重的精密科学家——塔比·伊本·库拉陈巍;76-77专栏_中国科技教育史话
儒学国学传统文化传统科学 文理交融古为今用 同祖同根同源同流一脉相承 创新精神发扬光大王渝生;78-79阅读
《以大概念理念进行科学教育》温·哈伦;韦钰;80
《探索乐高EV3》高凯;80
人工智能与信息社会66
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