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科教新闻
永葆探索好奇 揭示科学奥秘——第19届“明天小小科学家”奖励活动颁奖典礼在京举行3
思想引领 科学传播 科学设计 严密组织——2019年青少年高校科学营总结研讨会在厦门召开4观察
图形化编程教育与STEAM教育的关系张晶;秦曾昌;6-7专题
科教联合 共育英才8-9
基于核心素养的义务教育科学课程与教学改革胡卫平;10-12
中国科普博览科学教育行动计划肖云;13-15
人工智能时代的科学教育赵力;16-18
以交叉融合的大健康产业链课程体系 培养“产学研”三位一体的跨界人才和渊;19-21八九点钟
膨化酶解法提取鹿花盘胶原蛋白及特性研究赵雅洲;李金华;22-23
一种基于物联网的全方位光敏文物保护监控系统研究许宇龙;林炎龙;24-25科教展台
三角规萧淑芬;26-27
扇行天下 梦回校园——折纸团扇的制作系列活动方案设计孙筠;28-29活动设计
张力塔NiNi;43-44
玩玩纸牌游戏ScopaNiNi;45-46追踪
重构课程,凸现科技创造特色,实现教育的再创造——上海市向明中学48-49
解密编钟张文娟;50-51
逐梦星空王剑薇;52-53
广西壮族自治区科学技术馆：创新培训模式 强化队伍建设——广西中小学教师科学营54-55
中南大学分营：“异想天开,推倒一夏”——多米诺骨牌大赛56-57新技能
谈谈科技教育的选题陈染;58-59趣科学
“炸毛”蜗牛见过么？琥珀里亮晶晶的那种Yuki;小柒;64-65专栏_STEM教育与科技教育
STEM教育的基本方式与过程(五)向世清;66-67专栏_太空探索
小行星大未来郑永春;68-69专栏_历史上的丝路科技
泰国科技之父——拉玛四世陈巍;70-71专栏_中国科技教育史话
老科学家深入基层 基层需要多样化科普 机关学校社区企业 科学种子播撒进大地王渝生;72-73阅读
科技特色学校建设80
杂志概览杨元魁;5
点击科学陶陶;47
网文撷英60-61
科学新闻王麒;62-63
《中国科技教育》2019年总目录74-79