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音教论坛
师本教研——音乐教研策略的探索与实践李雅芬;3-5音教畅想
地方戏曲进校园的探索——以亳州非遗二夹弦进校园为例刘丰;6-7
依心自来 情溢双弦——再品《二泉映月》胡沈颖;8-9
提升教学理念 改进课堂教学郭义江;10-12
教无定法 各具风采——一次同课异构教学活动的感悟马淑英;13共同抗疫·停课不停学
网络联你我,共建云课堂——摭谈疫情期间线上音乐教学陈鹏行;14-16
音乐线上课程的开发与实施沈云倩;17-19
“停课不停学”背后的思考徐瑛;20-21
停课不停研 战“疫”中成长——记马俊燕无锡市名师工作室战“疫”教研活动马俊燕;罗永和;22-23创意课堂
小学音乐课堂合作学习方式探索王一晴;30-31
“流动座位”教学组织形式的尝试薛建洲;31-33
乡音乡韵梆鼓情 非遗曲艺代代传——莆仙“梆鼓咚”进校园的实践和探索关建平;33-35
高中音乐欣赏课之我见任骁琦;36-37教案精选
《钟声叮叮当》教学设计王清;38-39
《维也纳的音乐钟》教学设计范岚;39-41
《快乐的泼水节》教学设计董文翠;41-43音乐知识
传承非遗之美——《鸳鸯湖棹歌》诗、音、画融合课堂 第五课 《富饶的故乡我的家》倪佳;44-45高考指南
高考乐理模拟试题(167)46-47+37网站链接
关于《中小学音乐教育》杂志稿费发放的通知48词花花
爱的叮咛刘金燕;49
白衣战士曾臻;49
最美如你曾贵兰;49
不怕,有我们在王超龙;49校园旋律
那双眼睛蒋劲华;许莉;项一霖;50
阳光下面歌如海陈世慧;候卫国;50-51
为爱加油郑书超;51音乐教学小百科
竖笛王家祥;杨阳;52
竹笛王家祥;杨阳;52
封面简介1
欢迎大家体验《快乐阳光童歌榜》9
稿源采珠24+29
欢迎订阅2020年《中小学音乐教育》杂志28
“名师教研室”栏目征稿启示48