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《清华大学教育研究》2020年01期
 
更新日期:2024-01-03   来源:清华大学教育研究   浏览次数:170   在线投稿
 
 

核心提示:目录大学治理笔谈关于当前大学治理结构中的社会参与问题阎光才;1-5也谈大学治理陈洪捷;6-7大学治理的文化意涵阎凤桥;8-11为创新

 
目录
大学治理笔谈
关于当前大学治理结构中的社会参与问题阎光才;1-5
也谈大学治理陈洪捷;6-7
大学治理的文化意涵阎凤桥;8-11
为创新而治理:大学治理变革的方向王建华;12-17教育改革与发展
中国高校科技发展指数体系的构建研究吴娴;刘莉;刘念才;18-25
世界一流大学的社会贡献、经验及启示——以哈佛大学为例王战军;娄枝;26-34
知识民主与高校科研变革刘爱生;35-43
中央政府推进义务教育财政公平的政策影响研究张荣馨;44-54教育与社会
高等教育不平衡不充分发展统计测度研究邹克;郑石明;55-65
中国大学生社会经济地位测量构想曲艺;罗燕;张家铖;66-77
高等教育机会获得的性别不平等及其变化(1982-2015)王伟宜;桂庆平;78-86高考改革
基于课程标准的中高考命题改革思路与途径贾瑜;辛涛;87-93
国家题库建设:从1.0到2.0——新高考国家题库创新研究于涵;王蕾;佟威;94-100国际与比较研究
当大学与法律相遇:高等教育法律研究的全球图景姚荣;101-110+125
从“公益”到“共益”:全球高等教育理念的转变田琳;吴燕;111-118+125
橘生淮北则为枳?——跨境合作大学的制度两难覃云云;119-125
德国高等教育“合约管理”模式的经验与启示——基于柏林洪堡大学七版目标协定文本的比较分析巫锐;皮尔·帕斯特纳克;126-133
美、澳、日三国评价大学社会服务的经验与启示刘路;洪茜;李瑞琳;Hamish Coates;134-141
当今高等教育质量保证的三大挑战及其应对梁茜;142-148
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