目录
高教管理
高等教育分化与整合的演变规律及功能取向董泽芳;邹泽沛;1-15
一流学科建设的理性审视和优化路径——新制度主义合法性机制视角王璞;孙士茹;16-24
高校学科群组织的发展逻辑与类别分析陆晓静;罗鹏程;25-33+124创新创业教育
创新创业教育的哲学假设与实践意蕴王洪才;郑雅倩;34-40
创业失败大学生创伤后成长的教育促进策略林刚;刘芳;41-49探索争鸣
高校社科教师科研生产力评价的反思与重构崔玉平;陈允龙;50-59
本科层次职业学校学科选择及建设策略——兼论职业学科侯长林;陈昌芸;罗静;60-67专题企划:学术创业
大学教师学术创业校本政策的顶层设计与落地策略付八军;王佳桐;68-76
知识生产与学术创业的整合：学科建设的应然取向黄文武;77-85国际比较教育
美国高校教师长聘制的基本要素、内在机理及启示——基于加州大学的分析刘虹;86-95
澳大利亚研究型大学系统化实践教学体系的构建与启示——基于悉尼科技大学《未来学习战略》的分析李辉;张珊珊;96-104治理研究
新媒体环境下基于动机理论的高校负面网络舆情传播研究陈晓燕;何有世;105-116
大学“金课”的建构逻辑：起点、过程与走向刘斯文;程晋宽;117-124
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