目录
学科建设研究
论大学学科概念别敦荣;1-6
知识生产视角下的学科建设瞿振元;7-11
大学发展与学科建设(笔谈)钟秉林;马陆亭;贾文键;赵婷婷;王战军;12-15
基于学科群的多校区布局和管理研究吴瑞林;卢兴富;于晓敏;彭翀;16-21“双一流”建设研究
世界一流大学的建设与评价:国际经验与中国探索周光礼;蔡三发;徐贤春;王顶明;22-28+34
学科嵌入式治理:一流学科生成与发展的制度逻辑何晓芳;29-34新中国成立70周年高等教育发展研究
从“合作”到“共生”:新中国70年大学战略联盟的嬗变与形塑韩萌;35-41教师教育研究
“双一流”建设背景下大学国际人才治理的现实困境及应对策略刘路;钟周;Hamish Coates;42-47
高校教师离职倾向及学术权力感知的作用——基于“2016年全国高校教师发展调查”的实证分析杜嫱;刘鑫桥;48-53比较教育研究
美国本科教育效能问责:“透明度”项目解析常桐善;54-62
日本高校艺术类应用型人才培养模式研究——以东京艺术大学为例马玉婷;63-66研究与探索
产教融合的集体主义困境:交易成本理论诠释与实证检验李玉倩;陈万明;67-73
我国大学生学业指导状况研究——基于全国56所高校的实证调查尚航;张德祥;74-79学位与研究生教育研究
博士生内部人身份感知何以影响其创新能力——基于学习投入和导师督导的视角马永红;杨雨萌;孙维;80-86
中国博士毕业生的就业选择与流动趋向研究——以教育部直属高校为例李永刚;87-93中国高等教育研究现状分析
我国高校教育学院学术竞争力比较研究——基于2018年16家高等教育研究最具影响力期刊的载文统计薛欣欣;94-100+108
行动者的独立与合作:2018年度中国高等教育研究者分析袁晓萍;曹雁;101-108
2019产教融合发展论坛成功举办2
中国高等教育学会院校研究分会换届大会在哈尔滨召开111
中国高等教育学会社会科学科研管理分会换届大会在京召开112