目录
名师风采
任保平2专家论坛
软件与软件的教育张尧学;4-6
聚焦学习者身心发展 构建教育教学新范式赖绍聪;7-10人才培养模式
以红色基因为卓越法治人才立德铸魂杨宗科;11-14
数据专业人才培养方案与核心课程体系建设周傲英;周烜;15-21+33
涉外法治专业人才培养的顶层设计及实现路径杜焕芳;22-30专业与课程建设
创新与融合:学科视野中的“新文科”建设马骁;李雪;31-33
金融科技背景下新金融学科发展金雪军;34-38+53
张力·引力·支力:思政课有效教学的三重维度程现昆;39-44
高校艺术教育网络化建设的两个问题唐昌菲;匡勇胜;45-48教学管理
排课机制及其优化——以北京大学为例黄艺燕;洪星星;孙燕君;49-53
高校科技成果转化能力对创新性人才培养质量的影响研究郝世甲;伏永祥;54-59
美育背景下大学生艺术素质评价体系及提升策略研究石春轩子;60-63研究·探索
建构主义视域下实习辅助课的启示黄凌梅;钟秉林;64-69+81
中国古代小说教学漫谈宁稼雨;70-75
大学生学习投入研究的进展与启示马蓉;王牧华;76-81
信息化时代微课建设特质的几点认识轩红芹;82-85教材建设
现代汉语教材编写应重视标点符号及其运用戚晓杰;86-93
融合教学案例 建设一流大学物理教材吴王杰;杨军;94-96
《数据科学与工程专业人才培养方案与核心课程体系》98