目录
本刊专稿
以立德树人为核心的中国特色人才培养成效评价初探林梦泉;陈燕;毛亮;任超;梁梓萱;1-7
研究生导师立德树人评价需要平衡三对矛盾冲突刘志;刘健康;许畅;8-12摄影
西安工程大学2+79-80专题研究
导师指导中不当行为的主要表征及防范对策——基于对4521名研究生导师的问卷调查李海生;12-20
“好导师”的角色类型与师德特征——基于江苏省“十佳导师”候选人事迹的文本分析肖龙;21-26
军队院校研究生导师激励机制研究李希亮;27-31信息窗
2019年《学位与研究生教育》通讯员工作会议召开周玉清;20
《专业学位论文写作指南》出版20
2019年江苏省研究生教育改革成果复评答辩评审会在南京召开周玉清;77研究生培养
农业硕士研究生教育培育新型职业农民的思考卓炯;杜彦坤;31-39
研究生工程伦理教育中融入劳模文化的创新实践探索李丹;郑世良;40-45
构建有效提升博士生培养质量的弹性分流淘汰机制陈谦;46-51学科建设与发展
中国科学全学科科学骨架图的构建及其特征分析刘玉仙;李志强;魏雯婕;52-59
边缘部落:学科场域视角下跨学科硕士生生存状态谢静;59-64学术探索
在华工科留学研究生教育发展分析汪滢;王战军;65-72
“一带一路”沿线国家来华留学究生教育的现状及发展策略研究孙雪飞;苏海红;72-77