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《中国高等教育》2019年12期
 
更新日期:2024-01-09   来源:中国高等教育   浏览次数:315   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首评论思政课改革创新要坚持建设性和批判性相统一余丰玉;1壮丽70年奋斗新时代中国高等教育发展逻辑(1)新中国成立70年党对

 
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卷首评论
思政课改革创新要坚持建设性和批判性相统一余丰玉;1壮丽70年 奋斗新时代——中国高等教育发展逻辑(1)
新中国成立70年党对高校全面领导的历史考察与基本经验黄建军;4-6
中国高等教育70年:成就与政策汪华;孙霄兵;7-9
我国本科高校中外合作办学的历史、现状与展望谭贞;刘海峰;10-12本期关注
新时代全国高等学校本科教育工作会议一周年特别报道13本期关注_新时代全国高等学校本科教育工作会议一周年特别报道
全面振兴本科教育的政策议程探析——基于多源流理论的视角钟秉林;段戒备;13-15
新时代我国高等学校本科人才培养思想——武汉大学的思考与探索周叶中;16-18
以课堂教学攻坚全面提升本科人才培养质量王利华;19-21理论视野
新时代加强大学生劳动教育的时代价值与实践路径冯刚;刘文博;22-24
学习领悟习近平总书记对青年六点要求思想内涵和价值意蕴张慧;娄淑华;25-27
实施“五大发展战略” 加快推进“双一流”建设何秀超;28-30
加强新时代高校思想政治工作体系建设的思考安钰峰;31-33
师范学院转型发展的关键因素与对策研究黄志纯;34-36专题研究
“四位一体”打造高校师德建设新模式王秀彦;张景波;37-39
新时代师德建设的根本遵循苏寄宛;40-41
加快推进地方大学师资队伍建设薛鹏;贾克斌;42-43高校思政
思想政治理论课的价值判断与事实判断覃辉银;44-46
用理想信念筑牢时代新人精神之基郑士鹏;47-48
新时代高校宣传思想工作的守正创新金国峰;49-51高教纵横
新时代对外讲好中国故事:价值意蕴、时代内涵及实践路径刘惠惠;刘晓哲;52-54
“层次递进、多维融合”研究生课程与实践教学模式研究与探索褚旭;罗安;何敏;章兢;帅智康;陈燕东;55-57
学生社团建设与管理机制探索徐燕;58-59高职高专
艺术类院校公共艺术课程体系构建的创新探究叶深南;60-61域外视角
美国社区学院创业教育的特色及启示王桂云;62-64
同济大学2+65-66
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