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专题·高校抗疫研究
抗击疫情：高校科研协同攻关机制探析王慧敏;许敏;4-8
高校医疗卫生转化协同组织建设的新思考——理论·案例·创新林镇国;宫毅敏;9-12
新形势下高校应对重大疫情预防和控制研究张帅;张正垠;邵珉;13-16
高校应对重大突发公共卫生事件的实践和经验——以江苏省为例彭召波;倪娟;17-20
抗击新冠肺炎疫情的重要生力军——高校科研阶段性工作回顾分析郭战伟;郭治鹏;21-25评价与发展
“双一流”建设高校教师科研合作现状和意愿——基于2019年上海市10所高校的问卷调查蓝晔;刘莉;26-29
高校科技创新能力比较研究——基于组合评价法和K均值聚类的分析潘丹;李永周;王晓洁;30-34创新体系建设
高校智库管理运作与发展策略研究——中观管理层面透视张宇;任福兵;张莲萍;35-39
科技智库产品的传播途径、质量特征与保障策略余玉龙;40-44知识产权
高层次科技人才引进中的知识产权分析评议制度孙英伟;王翔;郝家宝;45-49
APP的知识产权保护研究郝秋红;50-53国际视野
英国一流大学战略规划的建设特征及启示王梅;张琪佩;54-58
韩国高等教育人才培养创新驱动模式研究孙龙;张宁;楚金华;59-64科研育人
河南民办高校科技人才共享模式探索——产教融合视阈的分析马静;65-68
探索产教深度融合协同育人之路——以“区块链技术”为契机的分析魏洁云;赵节昌;贾军;69-72
提升产教融合质量“精度”和“力度”——以常州机电职业技术学院模具技术专业为例许朝山;郑云娟;73-76产学研用
社会服务视阈下财经类大学科技园建设探索——以中央财经大学科技园为例宁晓林;李炎;77-79
地方应用型高校产学研合作模式创新研究——以无锡太湖学院为例陈倩;王一涛;80-82
企业参与现代学徒制的影响因素、缺失成因与对策柴草;王志明;83-87转化与服务
高校科技成果作价投资机制实证研究——以上海市高校为例刘群彦;朱明轩;姚禹;88-91
如何畅通高校科技成果转化体制机制——以一项技术专利成功转化为例徐明波;92-96书评·广告_教育与改革
中国高等教育史研究的范式转型与价值意蕴——评《教育思想的演进》郑梦雪;97
生态环境保护对城乡规划设计人才培养的影响——评《城乡生态与环境规划》王韵;98
新时代高校“创+思政”教育模式实践探索——评《高校思想政治教育的理论与实践》梅艺;99
高校思政教育与科技成果转化创新路径——评《高校思政课教育教学与科技成果转化问题研究》王媛媛;刘佳;王岚;100
基于案例分析的社会工作教育培养模式——评《社会工作教育》曾滟;101
校企合作下职业教育的内在机理与实践创新——评《职业教育中的校企合作：行为机制、治理模式与制度创新》杨颖;102
高校创新创业教育理论基础研究——评《新形势下高校创新创业教育》李珍;103
大学生创业精神及创业能力反思——评《大学生职业规划与就业创业指导》杨伟华;104
新时期高校领导力与研发人员的创新行为研究——评《领导力行为学》李泽莹;105
高校可持续发展的金融干预策略分析——评《教育变革的金融力量》田洪昌;106-107书评·广告_教学与课程
新媒体下的高校英语跨文化教学——评《英语思维与跨文化交际能力研究》周雪;周玉忠;108
汉英文学翻译中的语言美学——评《文学翻译与语言审美》马燕;109
信息技术在高校英语教学中的应用——评《高校英语信息化教学改革与微课教学模式探究》刘珊珊;110
我国基础英语课程教育理念的重构——评《当代基础英语教育教学与研究例论》刘春亮;111
高职数学课堂教学模式探索——评《数学课堂教学技能与微格训练》靳娜;赵春芳;112
高校英语教学“金课”设计——评《高校英语教育教学理论与实践研究》黎春梅;113书评·广告_艺术与实践
现代大学视野下室内陈设创新研究——评《室内空间设计》范伟;龙颖洁;114
高校美术教育的文化底蕴——评《高校美术教育理论与发展研究》袁江洪;115
虚拟现实技术在大学美术教学中的应用——评《当代美术教育与实践》左卫尹;116
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