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《中国高校科技》2020年07期
 
更新日期:2024-02-04   来源:中国高校科技   浏览次数:172   在线投稿
 
 

核心提示:目录战略研究基于OBE理念的产教协同育人机制探究以惠州学院的改革为视角彭永宏;4-8高校专利工作改革的思考刍议《关于提升高等学

 
目录
战略研究
基于OBE理念的产教协同育人机制探究——以惠州学院的改革为视角彭永宏;4-8
高校专利工作改革的思考——刍议《关于提升高等学校专利质量促进转化运用的若干意见》的落实季欣;9-12“双一流”建设
“双一流”背景下地方行业高校特色发展实证研究——以陕西8所行业高校为例杨向卫;朱小芳;孙冰红;13-17
“双一流”建设背景下地方高校的崛起之路辛斐斐;18-21科研管理
前沿科学中心运作体制机制创新实践——以同济大学为例蔡三发;王倩;22-26
高校电子文献资源建设现状、问题及对策刘传斌;杨健安;刘昕民;27-29评价与发展
高校协同创新中心建设绩效评价研究蒋兴华;汪玲芳;范心雨;30-32
新时代高校科技评价主体生态位的偏离及其治理马银琦;姚昊;33-36
中国高校内部行政组织结构演变70年述评——以“学科交叉融合”为视角杨玉浩;37-41创新体系建设
香港特区政府对高校资助体系和政策的启示——基于高校教学研究协调发展的视角张毅;范旭;42-47国际视野
大科学装置产业化人才培养对策研究——以美、德、英、日等发达国家为比较视角胡元蛟;吴妍妍;48-51
重塑一流本科教育人才培养模式——基于美国常春藤大学案例剖析叶前林;翟亚超;岳中心;52-56科研育人
我国新工科建设政策的演变逻辑与优化——基于多源流理论的分析视角徐建行;57-61
“院+校”农科教融合协同育人模式创新研究沈成君;冯江;62-66
产教融合全过程合力育人体系的探索与实践——以上海交通大学“材料工程”专业为例谢尉慧;叶定剑;王敏;67-70
科教融合的困境、潜因与对策罗筑华;71-73产学研用
应用型高校产教融合的思维转换与模式建构钱程;陈鹏;韩宝平;74-77
2000~2020年我国生态工业园研究文献回顾廖玉清;方厚政;78-80
民办应用型本科高校教师培训管理模式的构建——以山东华宇工学院改革思路为例雷海峰;孔建华;白林;孙利;81-84转化与服务
我国高校技术转让现状与对策探析——基于近年技术转化率的比较杨登才;刘畅;朱相宇;85-88
高校科技成果“反公地悲剧”问题的突破机制——以职务发明权属改革为视角的分析李婷婷;刘鑫;陈光;89-93
区域性科技成果转化能力提升的探讨——以东北两省数据指标比较为例田国胜;张嘉桐;刘春天;白文翔;94-96书评·广告_教育与改革
互联网背景下高等教育现代化发展路径——评《中国高等教育现代化的构建与反思》王旭;97
“互联网+”时代高校信息化面临的挑战与应对——评《“互联网+”背景下的高校信息化建设》袁泉;98
魏晋文学自然审美在大学语文教育中的应用——评《大学语文(第三版)》崔媛;99
探索新时期职业教育的发展蓝图——评《新职业教育:培养面向未来的人才》徐昌;100
融媒体时代我国传统体育文化传播与教育研究——评《高校体育文化教育研究》罗智敏;101
壮族师公舞蹈文化在非遗教育中的传承与保护——评《非物质文化遗产数字化应用与教育化传承研究》李凯;102书评·广告_教学与课程
大学英语教育中文化教学的思考与探索——评《大学英语教学的跨文化教育及教学模式研究》卢云;103
新媒体时代大学英语翻译教学创新研究——评《翻译与跨文化交际》李翔;104
高校英语教学改革理论与实践探索——评《高校英语教育教学理论与实践研究》谢建东;105
自媒体背景下文学概论课程的教学策略——评《文学理论教程》王鸣柳;106
基于生命安全教育理念的体育教学——评《体育与生命安全教育》王建东;107
高校体育教学模式创新理念的探索——评《高校体育教育创新理念与实践教学研究》赵越强;108
高校钢琴教学思想与教学真谛——评《钢琴教学探微》汪婧一;109书评·广告_艺术与实践
高校声乐多元化教学方法研究——评《声乐表演技巧与教学探索》刁刻;110
中国民族音乐国际传播与教育研究——评《中国民族音乐》朱晓静;111
如何提升音乐教育质量——评《奥尔夫音乐教育思想与实践》叶琤;112
数字化在音乐教学中的应用——评《智能音乐学与中国音乐数字媒体论》窦明;113
民间美术资源的利用与保护——评《中原民间美术资源研究》张红英;114
信息技术与高校美术课程整合研究——评《美术课程与教学论》李学敏;115
新媒体背景下高校美术教育的创新——评《徐悲鸿与民国时期的大学美术教育》包平;116
山东協和学院2+117
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