目录
德育研究
心灵的抉择——高中班主任德育工作案例分析顾茂磊;1
思想政治教育中存在的问题及对策探析付慧;吴海;2
浅谈主题班会序列化教育宋贤军;3
浅谈社会主义核心价值观在德育活动中的渗透完么塔;4
基于国学教育新视角的少先队社会主义核心价值观之友善实践研究吴金龙;吴俊生;5教改前沿
基于新课标下的高中化学习题课改革的初探——以胶体的性质习题课为例郭晓丹;6
新高考背景下的选课走班制分析王文清;何琎;7
先学后教模式在地理教学中的应用张凯;8教师成长
新时期班主任工作探究张红雨;9教学案例
关于高中数学核心素养及教学设计的深入思考陈元吉;10
巧用微信引导学生进行移动学习的探究——以高中生物教学为例何小彪;11
基于地理核心素养的高中地理案例教学设计研究潘春燕;12
学习习惯在“学法指导”中养成胡海洋;13
物理核心素养视域下“牛顿第二定律”教学设计林志强;14
核心素养视域下教师乡土地理课程资源开发应用调查——以黔南州为例张道英;15教学方法
高中历史学科核心素养下探究式“立体学案”导学法分析董智超;16
试论微课在高中语文课堂教学中的有效运用郭宏亮;17
简析小组合作学习在高三化学复习中的实践与应用何丹;18
议高中物理力学解题中整体法的运用侯有明;19
思维导图在高中物理教学中的应用李栋;20
分层教学方法在高三数学教学中的运用分析李任洲;21
微课在高中地理教学中的应用研究刘小琴;22
课堂讨论法在高中地理教学中的价值与运用宋珍珍;23
新高考改革下,高中政治教学方法探寻王兴宇;24
结合思维导图的高中历史课堂教学实践许宜谈;25
翻转课堂在高中生物教学中的有效应用杨洋;26
微课在高中信息技术教学中的应用探讨杨文波;27
高中地理教学如何使用“O2O”教学模式开展高校教学郑花丹;28
游戏化教学在信息技术教学中的应用实践黄天一;29
微课在道德与法治自主学习环节中的应用苏国华;30
综合性学习模式在语文教学中的实际应用薛洁;31教学管理
小议高考前的班级管理工作如何开展郭峰英;32
新课改背景下高中生物课堂教学管理分析金建国;33
高中物理有效课堂教学时间的管理研究邵华;34
做学生的知心人——谈高中班主任对学生心理呵护策略谭娇;35
高中班主任对班级管理技巧与策略王力泽;36
高中数学有效课堂教学时间管理策略探究鲜黎;37
浅析高中数学有效课堂教学时间的管理策略赵志成;38
对症下药强化寄宿生管理旦增球培;39
谈班主任“管育并重”管理模式的构建丁敏;40教学探索
新高考形势对高中历史教学的挑战及对策研究尹玉英;41+92
浅谈微课在高中地理课堂教学中的应用与研究杜欢;42
基于学科核心素养,提高高中化学教学质量曾宝林;43
试论高中化学教学中趣味实验的运用陈红;44
薄弱高中群文阅读教学策略研究陈美辰;45
多媒体技术在高中物理教学中的应用探究陈晓全;46
人本主义学习理论在高中地理教学中的应用研究陈燕平;47
探讨问题链在高中数学教学中的应用陈子喻;48
高中英语教学中如何激发学生的学习兴趣分析邓继平;49
高中英语阅读教学改进策略分析丁健平;50
走出误区 严把“四关”——高中文言文有效性教学策略探索方珍;51
高中地理课堂教学有效性实施策略研究高丽君;52
融入生活,拓展课堂——高中生物“生活化”教学探究高秀峰;53
初探“以生为本”理念在高中物理教学中的应用高志刚;54
浅谈英语文化在高中英语课堂的渗透郭霞;55
影像资源与高中历史教学有效融合的实践微探韩芳芳;56
核心素养提高高中化学课堂效率分析郝海宁;57
高中地理“问题研究”教学的困境与突破研究贺丰林;58
影视资源在高中语文小说教学中的应用黄结财;59
高中生物教学中实施差异教学的分析黄伟;60
关于高中英语课外阅读教学活动的若干思考纪芸华;61
回归生活的高中地理教学策略探究蒋清芝;62
新课程教育理念下的高中语文教学李岗;63
乡土资源在高中历史教学中的有效使用李贵年;64
“读写一体化”模式在高中语文作文教学中的运用李辉;65
高中数学教学中存在的问题及改进策略李明;66
时政贯穿 师生同舞 绽放精彩课堂——高中政治复习课议题式教学初探李清朋;67
基于核心素养的高中化学支架式教学实践分析李显锋;68
在高中物理教学中融合STEM理论的思考李肖宏;69
高中文言文教学存在的问题及应对策略连宇;70
高中语文教学传统板书的应用调查与策略应用刘娜;71
学科核心素养视角下的高中化学教学策略探讨栾红艳;72
浅析高中地理教学的特殊性马国宏;73
新高考背景下高中政治教学面临的挑战与对策马思聪;74
新课程下高中语文教学反思孟庆超;75
高中地理课堂教学目标设计及改进策略研究秦青;76
浅谈微课融入高中生物教学的应用策略邵代国;77
关于新课改背景下提高高中语文古诗词教学效果的几点建议石玉霞;78
思维培养视角下的高中生物实验教学策略研究舒倩;79
浅议高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣孙晓东;80
“互联网+”时代巧用微课提高高三数学复习效率唐开阳;黄丛珍;81
对提高高中物理实验有效性的几点思考王荣华;82
探析高中语文核心素养要求下的文言文教学韦效成;83
基于问题的高中生物教学情景创设研究韦亚萍;84
探讨小组合作学习在高中数学教学中的应用吴廷孝;85
试论错题集在高中历史解题中的应用对策张菲;86
基于高效课堂背景下的高中化学导学案研究张岚;马冬霞;87
新时代高中政治的时政教学探究张英霞;88
高中生物教学中翻转课堂的实践思考周陈胜;89
有关高中语文的作文教学策略浅探朱雪梅;90
基于APOS理论下“弧度制”的教学设计李若璕;91-92
“数学抽象”核心素养的养成途径——以数学概念教学为例朱炳炎;93+146
关于语文高效课堂教学策略的教学研究陈婉琪;94
基于翻转课堂的物理实验教学模式探究范成杰;95
语文主题阅读教学模式的建构策略李军林;96
高中生物“生活化”教学策略的实践研究李丽;97
高中数学分层教学的基本策略探讨刘娜;98
新课程下加强物理实验教学,培养学生实验能力刘晓堂;99
基于信息环境下的英语写作模式研究吕建华;100
纸质立体模型在等高线教学中的应用研究庞艳辉;张晓芹;刘斌;段明远;101
基于核心素养下数学教学的情境设计策略苏琴;102
在实验的微型化、生活化过程中提升学生的核心素养王继文;103
法律知识在政治教学中的应用初探肖兴龙;104
翻转课堂下生物核心素养的教学实践研究谢小弟;105
浅议多媒体辅助物理教学的应用契机徐景爱;106
在英语阅读教学中培养学生文化意识的实践和探索尹国红;107
趣味化教学在地理课堂中的开展朱江秀;108教育探索
高中地理教学中学生主体性的培养研究魏丽霞;109
高中地理教学中对学生区域认知能力的培养肖启东;110
谈高中历史自主学习能力的培养熊学斌;李荟;111
探究高中语文应用文写作能力提高的途径徐冬梅;112
培养高中生数学直观想象素养的教学研究杨慈兵;113
浅析基于核心素养的高中政治学习激励性策略杨莉;114
试论高中通用技术教学中核心素养的落实途径郑晓琴;115
如何在高中数学教学中有效培养学生创新能力陈国鸿;116
如何提高会计实训教学有效性的思考陈淑霞;117
高中数学核心素养在“问题—互动”教学中的培育陈伟国;118
高中数学课堂中落实核心素养的培育策略董宇;119
解析新课改下构建高中英语高效课堂的途径勾飞龙;120
浅谈营造高中语文良好课堂氛围的策略姬玉兴;121
高中政治教学中学生社会责任感的培养蒋敏;122
创新生命教育与高中生物教学融合发展李忠收;岳作强;123
课堂提问类型与策略对高中生语文学习的影响及启示刘应琪;124
高中数学自主合作探究学习分析刘园园;125
如何构建高效的高中历史课堂雒军庆;126
高中物理教学中学生自学能力的培养策略探究马成英;127
高中数学教学中学生自主学习能力的培养马金凤;128
新高考背景下高中政治课堂的构建马芯怡;129
数学教学中对学生学习兴趣的培养和激发其格塔;130
“换位”巧设问题串,提升创新能力荣宇音;131
高中数学教学中创造性思维能力的培养研究王海英;132
尝试·反思·感悟·归纳——浅谈高中数学教学中教师引导作用的发挥王月明;133
翻转课堂对比传统课堂优势分析余国栋;134
探究提高历史课堂笔记效率的方法邹泽宇;135考试研究
基于新高考背景的高中物理问题与对策探究丁伟;136
学科核心素养下的高中化学教学初探黄金阳;137
例谈高考历史主观题的答题技巧李梅丽;138
高中数学中数列的考点分析及复习建议林荣全;139
分类讨论的思想实施于高中数学解题曲美英;140
试析高中数学中的恒成立问题吴国连;141
2019年新课标全国卷Ⅰ生物高考题分析及未来备考策略研究徐惠明;142
浅谈如何提高高考数学一轮复习教学的有效性张夏;143
顺应规律,推导数列通项公式周铭浩;144素质教育
基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考黄希;145-146
基于核心素养的高中作文激励性评价研究艾小慧;147
高中历史教学中的人文精神培养分析拜淑玲;148
浅谈语文古诗词欣赏与写作教学单保伟;149
浅谈高中学生政治信任感与亲社会行为之间的关系郭敏;150
网络环境下高中政治教学对学生核心素养的培养蒋青君;151
高中历史教学中如何利用地方史资源培养家国情怀素养李红梅;152
高中地理教学当强化社会主义核心价值观教育分析马世旺;153
高中思想政治教学中学生核心素养的培养马志忠;154
利用乡土历史资源培养学科核心素养石伙连;155
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径张正贵;156学科教育
高中生物教学中学生理性思维的培养邓玉金;157+159
在高中英语读写课中实现立德树人根本任务林艳红;158-159
基于“核心素养”的高中化学生活化教学的实践吴晓燕;160+186
高中数学难点知识的学习体会黄伟杰;161
高中语文选修课程教学与语文核心素养培养关系浅析蒋凌艳;162
新高考背景下高中政治学科教学的优化策略康锁英;163
核心素养下如何在高中数学教学中进行德育渗透分析李可峰;164
浅谈高中地理教材图表分类与解读方法——以人教版必修3为例李林林;165
数学作业布置与批改的差异化探究李玲;166
高中物理电磁学动态分析的研究李维国;167
基于学科素养下高中数学概念教学的深度学习林钟鹏;168
在道德与法治学科教学中渗透高雅情趣教育刘志强;169
试论高中化学核心素养的建构视角陆善昌;170
高中生物教学中学生生物学科核心素养的渗透邱雪松;171
语文综合性学习存在的问题及对策研究任小龙;172
空间思维能力培养的高中地理教学实践石伟华;173
解决高中英语阅读障碍的策略研究孙鸿雁;174
高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养策略及其重要性分析汪辉文;175
浅谈如何解决学生在导数及其应用中遇到的难点王丽宏;176
试论化学平衡思维方法在化学反应原理课程中的实践运用王曦;177
如何在英语教学中培养跨文化意识王喜红;178
浅谈高中英语教学中学生自主学习能力的培养王玉双;179
基于核心素养培养下的语文教学优化分析武天云;180
珍爱教材 细细品读许海菊;181
高三语文备考复习不可忽视阅读教学苑露;182
高中语文教学自我效能感的思考研究要素探索翟兵强;183
互联网+教育背景下语文教育的创新研究张启龙;184艺术与体育教育
从“仿”到“创”——高三美术生作文提升策略骆湛丽;185-186
浅谈书法教育对高中语文教学的重要性蔡玉虾;187
音乐律动教学在高一音乐鉴赏课中的应用曹峰;188
提高高中美术教学有效性的策略冯尚明;189
科学利用信息技术,优化高中美术教学何亚平;190
高中美术鉴赏教学中如何提升学生的审美素养刘洲;191
合作教学模式在中学篮球教学中的应用马俊杰;192
三大体系背景下音乐课堂体态律动的调查分析汪喜梅;193
浅析篮球教学对高中生团队合作精神的培养王保祥;194
分析高中体育教学中培养学生终身体育意识的有效路径王亚丹;195
核心素养培养理念下高中美术教学探究张弘扬;196
家庭经济实力对课外美术培训内容选择的初步分析章赞;197
让学生在音乐营造的诗境中感受中国画的意境美赵国强;198
《高考》杂志征稿启事2