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高考论坛
高考地理洋流流向、风向与航向的顺逆问题解题方法探究高占军;1+3
高考语文作文试题的发展与改革路径研究庄玉凤;2-3
初探高考一轮复习课的概念转变教学艾桂红;4
从高考谈核心素养下的物理教学谷红梅;5
高考化学临界生提分策略探究卢小春;6
核心素养理念下指导高中生语文深度学习的实践探索王培;7
探讨高三地理备考中如何指导学生分析试题王怀堂;8
新高考背景下高中语文阅读教学调整策略王姣玲;9
核心素养视角下的高三化学复习策略吴限;10
用思维训练指导高考语文备考研究杨彦杰;11
浅析美术高考中应试教学的恶性循环张曼荻;12
新课程理念下的高考命题展望张新民;13-14教改前沿
解析新课程下提升高中物理课堂教学质量的策略黄龙真;15
深度学习视域下高中思政课教学的优化策略邵志萍;16
微课在高中语文课堂教学中的有效运用施晓萌;17
高中物理教学改革创新研究杨振刚;18
优化情景教学培育学生法治意识蔡春蕾;19
浅谈核心素养背景下乡村历史教师的转变李发奎;20
多媒体信息技术在教学中的应用探究倪娟娟;21
让多媒体技术助数学课堂教学锦上添花祁山国宝;22
浅谈新课程背景下物理有效课堂教学改革谢芳梅;23考试研讨
如何利用错题集提高高中生英语成绩邓贵娟;24
思维导图在藏族地区高中立体几何复习中的应用吉得加;25
培养政治学科思维,落实科学精神素养李慧;26
数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用李世龙;27
高中生物学科试题命制与评价林小明;28
如何用阳光的心态对待考试成绩王生林;29
基于提升高三学生政治主观题解题能力的反思与对策吴萍;30
让竞答模式点亮政治二轮复习课堂张燕;31
高中生提高英语书面表达的有效策略探究赵琳;32考题解析
化归思想在高中数学解题过程中的应用何惠萍;33
平衡与不平衡的正交分解通法通解呈现李建丽;武根深;34
应用勾股定理解题时常见错误剖析田常青;35考点归纳
高中数学圆锥曲线部分教学研究分析李臻;36
高中数学立体几何外接球问题马宏酉;37
语文“套路”深陈兵松;38
小议晨昏线的判读萧生慧;39
巧用等效法快速分析滑块木板共速问题张翠丹;40教学方法
核心素养视域下德育智慧课堂的构建探究林文芳;41+43
情境创设与角色转换在高中地理教学中的应用探究——以人地关系教学为例田甜;42-43
试析高中物理分层教学——以平抛运动为例冯汉军;44
案例教学在高中生物教学中的研究与实践高建霞;45
“问题式学案导学法”在高中历史课堂教学中的应用高明珠;46
高中历史课堂中史料植入的实践研究江波;47
基于史料实证下的高中历史课堂教学实践——以第16课《抗日战争》为例李山;48
论核心素养目标下高中地理可持续发展观的教学策略林荣柱;49
主题式教学与高中数学课堂的有效融合林文财;50
基于主题情境的高中地理教学策略分析刘秋红;51
情境教学法在高中数学教学中的应用柳国瑞;52
例题教学中提高课堂教学效率的体会罗晓文;53
情境教学法在高中英语语法教学中的实际运用麻丽媛;54
浅论比较阅读法在语文古诗词教学中的运用策略苏慧敏;55
浅谈高中化学学习活动的细化童入林;56
产出导向法在高中英语教学中的应用王晓明;57
基于核心素养的生物学翻转课堂教学模式的思考谢小弟;58
支架式教学模式在高中物理核心素养培养中的应用徐云艳;59
错题集在高中数学弱科生教学中有效应用的研究杨芳;60
体验式教学在道德与法治课中的应用杨宏平;61
语文阅读教学的有效性策略杨小兰;62
高一新生英语学习要过“三关”戴公进;63+107
分类讨论思想在高中数学解题中的应用韩红梅;64
高中数学函数解题思路多元化的方法探究何希国;65素质教育
探析如何在高中语文教学中渗透中国传统文化艾会荣;66
如何提高学生历史自主阅读能力陈斯稳;67
在品读历史中感悟家国情怀樊江峰;68
高中历史教学中培养学生人文素养的思考李凤梅;69
试论高中政治学科核心素养与学生人文教育李文娣;70
思想品德教学中存在的问题与解决方法探析李严民;71
解析高中思想政治教学中人文精神的培养林耀强;72
如何在高中语文教学中培养学生的文学素养牟鹏飞;73
基于核心素养的高中思想政治教学探究齐文广;74
书法教育对学生人文素养的培育分析张晓龙;75学科教育
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建白小军;76
高中数学教学中学生创新思维能力培养蔡荣标;77
核心素养理念下的化学实验教学探索陈剑华;78
试论新课改下的高中语文自主学习达哇尖参;79
绿色化学理念在化学教学中的渗透分析邓雪颖;80
文化传播 素养提升——高中文言文教学中学科素养的提升李俊;81
高中生物实现魅力教学的相关思考李毛先;82
谈谈物理思维对物理学习的影响马小奇;83
高中英语诗歌创作教学探索与实践选择弥晓毓;84
论新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养祁晓莉;85
高中化学教学中学生自主学习能力的培养探析邵久贵;86
探析计算机辅助设计在机械技能大赛中的应用王芳;87
如何在高中数学课堂教学中培养学生的解题能力王竞;88
高中化学如何培养学生的质疑精神王龙;89
高中英语教学中学生创新思维的培养王小桃;90
高中数学课堂中创新思维的培养王艳芬;91
思维导图在高中地理一轮复习中的应用与探究魏芳;92
高中历史教学中的社会主义核心价值观培养模式的研究解析吴晓妍;93
抓好深度学习,培育核心素养——核心素养理念下指导高中生语文深度学习的探索吴雅彬;94
谈高中政治教学中“获取和解读信息”能力素养的培养肖明丽;余绍会;95
浅谈数学建模思想在高中数学教学中的渗透许修花;96
农村留守学生数学教育现状及对策杨红蕊;马保平;97
高中物理教学中学生创新能力的培养研究杨映碧;98
化归思想在高中数学解题过程中的应用分析姚振飞;99
浅谈高中语文教育中传统文化的渗透张凌云;100
高中化学课堂学生情感的发展策略张艳艳;101
基于地理核心素养的高中地理综合思维培养赵振兴;102
高中物理教学过程渗透培养物理实验能力分析周锐;103
高中物理教学要注重核心素养的培养由维强;104-105教学探索
基于运算能力培养的高中数学教学策略探讨肖秀娣;106-107
巧妙纠错,让课堂学习富有成效张建芳;108+171
高中化学实验教学的常见问题及其应对策略白娟;109
基于核心素养培养的高中历史教学分析包新泰;110
谈提高高中物理课堂教学效率的策略分析才让卡;111
新媒体在高中地理教学中的应用研究蔡红辉;112
新高考背景下高中化学教学途径曾春柏;113
探究高中化学生活化教学策略常靖;114
高中数学课堂上的创新性教学策略陈辉昊;115
高中化学生活化教学情境的创设及实践探究陈鉴锋;116
论高中英语教学如何创设灵动课堂陈娟;117
探究数学教学中渗透研究性学习的主要途径陈丽娟;118
合理运用信息技术,提升高中物理教学效果陈妙捷;119
语文阅读教学“思维替代”现象解析及教学策略陈素萍;120
浅谈新课程下的语文教学陈旭军;121
有关提高高中语文阅读教学有效性的思考代宁;122
高中历史教学中情境教学与情感教育的结合戴鸿征;123
培养高中物理核心素养的实验教学策略方友亭;124
高中语文课堂互动讨论教学模式的构建研究宫曦;125
多途径实现高中历史课堂中史料资源的有效创建顾建华;126
优化高中课程设计,提高学生英语听说能力顾西红;127
多媒体在高中物理教学中存在的问题分析与策略研究官柳金;128
新课改背景下高中三角函数教学中的问题与对策后小君;129
分层教学在信息技术教学中的应用研究胡景芳;130
关于高中化学实施单元教学设计的实践与思考黄旭文;131
探析如何在高中语文教学中渗透传统文化贾清;132
语文文言文教学的困境及对策探究寇雯;133
人文地理教学中如何渗透传统文化李东升;134
高中语文阅读教学的现状及对策新思考李建斌;135
思维导图在高中地理教学中的运用研究李娟娟;136
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析李铁越;137
生物教学与新媒体应用的融合林志忠;138
新课程背景下高中物理生活化教学实践探索刘亚琴;139
浅谈高中语文作文教学的实用性和创新性研究马季;140
浅谈农村地区高中生物生活化教学的重要性马玉忠;141
“生命化课堂”模式在高中地理教学中的实践应用探究邱虎;142
运用真实情景构建高三化学深度复习课堂施发湘;143
数学文化在课堂教学中的渗透策略研究石林芳;144
核心素养视域下高中历史课堂教学策略研究苏炳峰;145
高中数学课堂教学中如何提升学生的核心素养索南吉;146
思维导图在高中生物复习中的应用研究田晓娟;147
高中语文教学中民俗文化应用的问题及对策探析王多治;148
浅谈地理教学中体验式学习模式的应用王惠英;149
浅谈高三地理探究性学习的教学策略——关于提高高三地理复习有效性的思考韦力榕;150
高中语文议论文写作教学的优化策略夏莉;151
高中历史课堂有效教学情景的创设夏吾才让;152
素质教育背景下的高中化学教学策略分析薛晓静;153
简议新课改背景下历史教学中学生核心素养的培育叶敬芝;154
试析高中数学教学中全面渗透数学文化张杰;155
热点话题在高中政治教学中的应用张营;156
高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径张中平;157
高中数学有效教学研究赵永强;158
分析基于互动课件的高中物理信息化学习活动赵志刚;159
基于思维导图的高中物理教学模式探究郑文涛;160教学管理
浅议高三后期班主任管理策略陈翠霞;161
普通高中学业水平考试实施的若干重要问题分析侯尚珉;162
基于高中数学集体备课的课堂教学创新黄向荣;163
引入第三方测试机构进行国家学生体质健康测试有效性分析——以南京外国语学校为例姜瑞华;164
高中数学作业批改的实践研究闵文萍;165
在高效课堂中绽放光彩的作文教学覃雪娟;166
做好中学档案管理工作的几点看法徐丹青;167
论信息技术课堂教学管理的创新原则和模式张超;168
论全纳教育理念下信息技术课堂资源的有效利用周月婷;169教学设计
聚焦数据分析管窥素养培育黄培华;170-171
高中思想政治教学中渗透职业生涯规划教育初探王巧月;172+188
思维导图在藏族地区高中数学立体几何教学中的应用研究才让措;173
高中历史教学过程中翻转课堂模式的尝试与思考更高才让;174
“说题”在高中数学集体备课中的作用何金建;175
探究性学习模式在高中物理教学中的应用刘诚;176
浅谈新高考背景下高中政治教学融入家国情怀教育的策略刘立恒;177
基于多模态分析理论的高中英语听力教学实证研究魏佳;178
基于学科核心素养培养的高中化学问题情景的创设策略——以《天然气的利用甲烷》为例吴建龙;179
在解决问题中培养学生的思维能力——以苏教版必修2《乙酸》教学为例吴艳;180
新课标下高中数学核心素养的渗透教学分析——以《等差数列》为例周启明;181
基于微课视域分析化学教学优化设计周伟;182
5.2生态系统的能量流动 教学设计李小梅;183-184
巧借乡土文化资源,提高记叙文写作教学实效肖认梅;185-186艺术与体育教育
提升高中美术教学实效性的有效策略戴玉华;187-188
高考背景下的高中美术教学研究黄政;189
浅析新课程改革形势下高中音乐教学的创新焦明;190
核心素养视域下构建的美术课堂转型李龙;191
谈高中音乐鉴赏课中感恩教育的有机渗透李晓屏;192
高考体育加试项目中的核心力量训练刘子富;刘淑梅;193
核心素养背景下美术写生教学策略分析孙文静;194
渭源县篮球校园社团发展现状调查研究王彩凤;195
浅谈体育高考术科考试策略王瑞;196
高中体育田径教学中分组分层教学法的应用探究张军海;197
基于核心素养下普通高中体育与健康体育品德的研究张佩霞;198
《高考》杂志征稿启事2