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高考论坛
高考招生考试中两个重要岗位陈艳金;1+3
基于新高考的高中物理教学创新研究何君才;2-3
浅论高考体育生的训练策略莫洪斌;4+6教改前沿
新高考背景下的高中物理情境教学研究李文秀;孙庆厂;崔亮海;5-6
高中物理组织深度教学改革活动的可行方法石青松;7+9
“一师一优课”平台中高中英语教学资源应用司永礼;8-9教学方法
高中数学教学中小组合作学习的应用研究白庆全;10+12
新课程背景下高中地理教学方法的创新陈明喜;11-12
浅谈情景教学法在新课标高中英语教学中的灵活运用蒋军;13+15
浅谈试题讲评对高中历史教学的积极意义和价值柯丽华;14-15
基于议题式教学构建高中思想政治高效课堂的有效路径欧阳莉;16+18
高中化学课堂情境创设要点略析王玉姣;17-18
化错为美,助力学生成长——略谈高中数学教学中错题资源的有效开发杨绍慧;19+21
高中数学分层教学方向张梦茹;20-21
高中英语课堂教学中情境教学模式的应用张有花;22+24
探究性思维-新课标下新高中物理新式教学方法张玉强;23-24
新课改背景下优化高中化学教学方法探究赵文艺;25+27
高中语文群文阅读教学方法思考朱琳;26-27学法指导
浅谈影响听力理解的非语言因素蔡品珠;28+30
巧妙运用错题集提高高中数学复习效率的策略探究黄丽婷;29-30
浅谈高中数学排列组合教学策略陆小莉;31+33
高中数学典型问题分析与研究马富强;32-33学科教育
数学教学中如何应用数形结合思想陈永文;34+36
浅谈历史史料对培养高中历史学科核心素养的作用——以辛亥革命为例邓邦林;35-36
数学抽象素养在高中数学教学中培养的相关策略探究高国颂;37+39
化学教学的育人功能及观念渗透对策高伟;38-39
高中物理课堂教学中学生提问能力的培养黄克镇;40+42
在高中英语核心素养中培养学生语言能力李卫军;41-42
探究高中生物实验对学生能力的培养路径李玉玺;43+45
物理实验教学对培养学生创新能力的作用林江斌;44-45
探析高中物理核心素养下科学思维能力的培养沈榴;46+48
高中物理核心素养的内涵与培养策略魏俊莉;47-48
高中数学运算能力的组成及培养策略朱华平;49+51教学探索
浅析如何有效优化高中英语的写作教学活动包红霞;50-51
影响学生英语自主学习能力的因素分析及对策研究陈其豹;52+54
新课改背景下高中英语教学中的问题与对策陈晓红;53-54
高中语文教学中培养学生语文思维的有效路径研究陈贞;55+57
打造高三语文文言文复习的高效课堂单中华;56-57
解析高中语文高效课堂教学开展策略方向清;58+60
高中生物高效课堂教学模式的建构郭娟;59-60
高中历史课堂有效性教学策略探讨黄菊华;61+63
多元智能理论在高中数学个性化作业中的应用黄玉林;62-63
高中文言文群文阅读个性化阅读教学分析蒋昌彧;64+66
英语词汇教学与跨文化意识的培养探讨李阳;65-66
新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略解析李志坚;67+69
信息化背景下高中数学课堂教学策略刘玉冰;68-69
高中生物新教材的课后习题利用浅析孟凡正;王向立;70+72
现代信息技术与物理教学的整合研究倪楠;71-72
微课应用于高中物理情境教学的策略探讨钱耀辉;73+75
高中化学教学的转变及实践薛慧;74-75
基于核心素养视角下高中化学支架式教学的思考杨德梅;76+78
新理念下信息技术在高中英语教学中的应用研究杨红英;77-78
高中数学信息化教学的高效策略探析袁小清;79+81
信息技术学科学习质量评价的思考张启敏;80-81
高中化学教学的生活化策略张生安;82+84
论读思达下的议论文写作教学张筱晗;83-84
新课改下高中数学教育教学新思路朱锐;85+128
高中生物线上教学实践与思考顾玉萍;86-87
高阶思维模式下数学问题情境的创设教学姚楚舒;88-89德育教育
论如何在高中地理教学中渗透德育教育马晓梅;90+92
关于高中思想政治生活化课堂教学的思考完德才让;91-92教学管理
网课的“喜”与“忧”李纳;93+95
教师素养及知识架构下的美术鉴赏教学吴元宇;94-95
新高考改革下高中教学管理面临的挑战与机遇朱伟国;96-97教学设计
基于高中化学核心素养的教学实践——以化学反应的方向教学为例陈明洪;98+100
基于培养学生学科核心素养的校本课程设计何静;99-100
类比探究:在迁移中提升——《异分母分式的加减法》课例研究林娟娟;魏绪强;101+103
历史作业设计存在的问题与对策盛夏;102-103
生本教育理念下优化地理课堂教学评价的课例研究王斌斌;104+106
基于思维品质的高中英语阅读理解分层教学探究魏升;105-106
基于高中生物核心素养"学案导学"设计分析姚秋芳;107+109
基于高中生物理核心素养的教学设计优化策略朱祺;108-109解题技巧
在“变与不变”中寻找化学平衡的“真谛”——例析化学平衡状态标志判断的新技巧陈丽雪;110+112
以曲线运动为例研究高中物理研讨式解题模式李子成;111-112
线上教学对高中物理专题复习的启示周雅彬;113-114素质教育
核心素养视角下高中英语写作教学的有效指导陈美丽;115+117
浅谈延期开学期间留守学生心理健康教育问题与对策冯金龙;116-117
与生物学相关的高中生社会实践活动实效性的研究龚荔群;俞美燕;118+120
核心素养导向下的高中英语课堂读写教学赖海英;119-120
高中语文古诗词美育研究缪东文;121+123
职业生涯规划教育在高中历史教学中的渗透王权;122-123艺术与体育教育
图像识读在美术课堂教学中的重要作用刘喜中;124+126
浅谈分层教学在体育教学中的应用研究张立;田野;刘荃钦;125-126
分层教学模式在高中篮球教学中的实施研究张喜俊;127-128
《高考》杂志征稿启事2
