首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《大学教育》2019年09期
 
更新日期:2024-11-22   来源:大学教育   浏览次数:236   在线投稿
 
 

核心提示:目录教育研究工程教育专业认证引领下的地方高校材料专业建设以桂林电子科技大学材料科学与工程学院为例陈国华;向定汉;龙雪梅;1-6

 
目录
教育研究
工程教育专业认证引领下的地方高校材料专业建设——以桂林电子科技大学材料科学与工程学院为例陈国华;向定汉;龙雪梅;1-6
“微机原理及接口技术”课程的研究性教学探索万里冰;霍凯;赵嘉蔚;肖燕彩;7-9
“双一流”建设中地方院校国际化人才培养路径思考晏萍;史艳敏;10-13
面向用户个性需求的教育资源混合式推荐模型赵学孔;龙世荣;14-16
试论慕课在高校思想政治理论课教学过程中的运用张婷婷;17-19
大学生境外交流项目全过程管理实践与探索杨阳;20-23
新时代背景下高职院校体育育人模式的改革与创新——以湖南电气职业技术学院为例阳桂桃;24-26
从心所欲,不逾矩——立足于阅读的书籍版面秩序构造教学训练王磊;27-29
理工科院校国学教育相关问题探讨——以厦门理工学院学生为研究样本李晓丹;王元珍;30-33
人力资源管理课程的信息化教学探索高建丽;高毅蓉;34-36
地方高校翻转课堂促进大学生深度学习和高阶思维发展研究习慧丹;严承;37-39教学探讨_工农医林
基于大课堂理念的制冷工程教学模式探析李敏;凌长明;叶彪;40-42
浅谈中德两国大学工程教育的差别王秀宇;王小秋;43-45
面向国际化的机械精度设计课程全英文教学探索张祥雷;陈希章;46-48
林业地理信息系统课程教学内容设置及教学方法曹丹;唐代生;49-51+79
能源与动力工程专业课程实验教学模式与考核方式改革曾晰;52-54
跨校区远程与面授混合答疑辅导模式研究与实践程志平;李忠文;司纪凯;董亮辉;55-57
地基沉降量计算的规范法与分层总和法的对比分析王甲春;周先齐;58-60
西部地区应用型本科自动化专业课程调查及改革研究张宁宁;段友莲;刘文;61-63
医患沟通学课程混合式教学方法的设计与实践蒋文君;杨红;董文霞;杨轶群;64-66
案例探究式教学在故障诊断课程中的应用严保康;周凤星;卢少武;宁博文;67-69
混合式教学在内科护理学课程中的应用研究张红;陈元金;70-72
全面推进课堂革命——任务驱动教学模式在汽车构造Ⅰ课程中的运用研究陈振斌;李菲;肖明伟;程晓鸣;73-75教学探讨_数理化生
基于主题网络爬虫的程序设计资源库建设研究郑洪源;76-79
基于在线平台的大学物理反转课堂教学研究白士刚;冯放;牟艳秋;李茫雪;李楠;80-82
浅谈大学数学教学中数学素养的培养程瑶;83-85
高校计算机公共课双师协同教学模式研究陈小瀚;86-88
基于工程案例的工程电磁场教学实践探讨吴轲娜;赵文春;刘月林;89-91
学生微课在大学物理复习教学中的运用陈杰;黄鑫;92-94教学探讨_文史思政
汉语角在来华留学生教育中的实用探析李涛;陈家庚;95-97+107
00后大学生的思想特点和行为规律调研及其应对吕宁;由馨媛;98-100
“一带一路”倡议下甘肃外语教育规划的思考朱建国;田园丽;101-103
湖北省部分高校大学生生态文明意识的调查李景蕻;董平华;陈中惠;肖笛;寇黎丽;104-107
思想政治理论课中德育与法治教育融合的思考黄滢;108-110
论高校生态文明教育的重要性张宝林;111-113
试论高校校报的受众品位与文化定位肖娜;114-116
俄语配音手机软件的设计及其在自主学习中的应用徐佩;孟立伟;117-119
社会主义核心价值观融入西藏高校思政课探析——以中国近现代史纲要为例刘毅;张庆;贺会勤;120-122
南宁白话被动句句法研究何阳;123-126教学探讨_经济与法律
多课程协作式教学模式的探索与实践——西方经济学(宏观部分)与金融学的比较赵领娣;王园馨;127-130
财经类高校专业课程推行课程思政的对策建议毕玉江;131-133
基于工作任务的进出口贸易实务课程项目化设计与实践朱燕;134-136人才培养
面向应用型人才培养的实践教学体系改革及平台建设岳峰丽;陈克;蔡玲;张昕;137-139
就业导向视域下经济统计学人才培养模式研究崔立志;140-142
基于社会期许,以评学为抓手促进工程人才培养秦娟;李琨;吕联荣;夏丹;童峥嵘;143-145
融创新创业于专业教育的人才培养体系构建肖蓉;杨小燕;146-148+158
以学生社区为载体的高校实践育人机制的探讨与思考李印福;王强;纪守峰;149-151
雨课堂与跨学科创新人才培养模式的改革黄珍献;贾光一;152-154
浅谈澳洲采矿工程人才培养模式与专业课程体系刘青灵;楼晓明;李兵磊;黄明清;155-158
独立学院应用型创业人才培养路径探析——以浙江农林大学暨阳学院为例徐春霞;159-161
高等应用型人才培养创新研究吴玲;纪元霞;谢世清;邹丰才;高泉;162-164研究生教育
海洋科学学科研究生课程体系优化探讨高东宝;柯朝雄;韩开锋;165-167
“双创”背景下高校研究生创新创业教育现状调查与研究龙雪梅;王栋杰;168-170创新与实践
基于高校大学生社会实践海洋化学创新教育研究张鹏;罗少杰;张际标;梁燕茹;康信煌;171-173+195
电子商务专业多方协同式实践教学体系的构建——以浙江财经大学东方学院为例应可珍;174-176
国外创新创业教育的研究热点分布——基于Web of Science数据库的文献计量和可视化分析方胜宇;董丽元;177-179师资建设
浅析我国高校青年教师专业发展现状及改革路径——基于高校新入职教师国培示范项目的分析邵川;180-182党建与学生工作
高校学生活动分类分级体系研究与实践潘刚;穆玉兵;石高越;宋波;183-185
边疆地州高校新生心理普查中SCL-90的应用反思邓选梅;郑泽然;李焕;186-188
社会性别视域下女大学生手机依赖调查研究王红彬;189-191
中德合作办学模式下的学生工作初探——以肇庆学院中德合作办学项目为例岑逸翘;肖娜;张滔华;邓宇;黄爽;192-195
新时代高校辅导员专业发展共同体构建探析黄刚;196-198学校管理
当前大学生学业诚信现状调查及教育对策研究刘学文;赵杨洋;199-204+209
国家助学金政策实施绩效及其影响因素的调查与研究——以安徽省部分高校为例雷磊;胡晓浩;205-209
高等院校教学督导之我见李占君;王霞;210-212
以服务为导向的高校学籍管理模式研究马晓蓉;李祥国;213-215
传播学视域下职业指导课程效果优化途径探析吕朋;王伟莉;耿雪晨;216-218
欢迎订阅 欢迎投稿《中学教学参考》2
欢迎订阅 欢迎投稿 广西现代教育杂志社旗下刊物219
点击在线投稿

 

上一篇: 《大学教育》2019年09期

下一篇: 《大学教育》2019年09期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-3

(c)2008-2013 学术规划网 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!